Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W003864] - SOCIOLOGIA GENERALEGENERAL SOCIOLOGY [Componente Fittizio A]
VITTORIO LANNUTTI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU21] MEDICINA E CHIRURGIA Single-cycle Degree - [MU21] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2025-2026
Anno regolamentoAnno regolamento: 2025-2026
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 24
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: SPS/07 - SOCIOLOGIA GENERALE

Corso integrato

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Predisposizione all'acquisizione dei concetti di sociologia generale

Predisposition to acquire the concepts of general sociology


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali illustrate da slides predisposte dal docente ed intervallate da momenti di discussione e riflessione con gli studenti.

Lectures illustrated with slides prepared by the teacher and spaced out with moments of discussion and reflection with the students.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Il corso mira a far acquisire la padronanza delle categorie fondamentali della sociologia: struttura sociale, azione sociale, istituzioni, cultura, ruolo, status, socializzazione, teorie micro e macro, la disoccupazione giovanile, la crescita delle disuguaglianze, i fenomeni migratori, la natura sociale della salute/malattia


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Saper applicare le conoscenze teoriche e concettuali (come stratificazione, devianza, globalizzazione, istituzioni...) per interpretare e spiegare fenomeni complessi di vasta e rilevante portata sociale, quali la disoccupazione giovanile, le disuguaglianze, la dimensione sociale della salute e della malattia.


Competenze trasversali.

Saper applicare le conoscenze teoriche e concettuali (come stratificazione, devianza, globalizzazione, istituzioni...) per interpretare e spiegare fenomeni complessi di vasta e rilevante portata sociale, quali la disoccupazione giovanile, le disuguaglianze, la dimensione sociale della salute e della malattia.


Knowledge and Understanding.

The course aims to develop mastery of the fundamental categories of sociology: social structure, social action, institutions, culture, role, status, socialization, micro and macro theories, youth unemployment, growing inequality, migration phenomena, and the social nature of health and illness.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Be able to apply theoretical and conceptual knowledge (such as stratification, deviance, globalization, institutions, etc.) to interpret and explain complex phenomena of vast and significant social significance, such as youth unemployment, inequalities, and the social dimension of health and illness.


Transversal Skills.

Be able to apply theoretical and conceptual knowledge (such as stratification, deviance, globalization, institutions, etc.) to interpret and explain complex phenomena of vast and significant social significance, such as youth unemployment, inequalities, and the social dimension of health and illness.



PROGRAMMA PROGRAM

Il corso è articolato in due parti.
Nella prima parte si esamineranno le basi del pensiero sociologico per comprendere la società odierna:
- globalizzazione;
- processi economici e del lavoro;
- famiglia e relazioni affettive;
- stratificazione e classi sociali
- organizzazioni e reti
La seconda parte comprenderà due argomenti. Nel primo sarà preso in considerazione la dimensione sociale della salute/malattia, focalizzandosi sul ruolo del malato e sulla sociologia della salute. Nel secondo il fenomeno migratorio e i processi di riflessività dei migranti

The course is divided into two parts.
The first part will examine the foundations of sociological thought for understanding today's society:
- globalization;
- economic and labor processes;
- family and emotional relationships;
- stratification and social classes
- organizations and networks
The second part will cover two topics. The first will examine the social dimension of health/illness, focusing on the role of the patient and the sociology of health. The second will focus on the phenomenon of migration and migrants' processes of reflexivity.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L'esame consiste in una prova scritta


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Nella prova gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una conoscenza adeguata delle principali tematiche che caratterizzano la disciplina sociologica


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18 punti.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Ad ognuna delle 23 risposte corrette verrà assegnato 1 punto. Alle 2 domande finali verranno assegnati fino a 4 punti ciascuna (prevedendo l’assegnazione del 30 e lode) in base alla correttezza ed esaustività della risposta.


Learning Evaluation Methods.

The exam consists of a written test


Learning Evaluation Criteria.

In the exam, students will have to demonstrate that they have acquired adequate knowledge of the main themes that characterize the sociological discipline.


Learning Measurement Criteria.

The grade will be expressed in thirtieths. The student will pass the exam if they obtain at least 18 points.


Final Mark Allocation Criteria.

Each of the 23 correct answers will be awarded 1 point. The final two questions will each be awarded up to 4 points (with a maximum of 30 cum laude) based on the correctness and completeness of the answer.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Giddens A., Sutton P.H. (2022), Fondamenti di sociologia, Il Mulino, Bologna, capp 1, 2, 3, 5, 6, 11
Ferrante L., Lannutti V. (2025), Vite in transito. Integrazione, interazioni, discontinuità biografiche nelle società multiculturali. Una ricerca transregionale sui turning point dei migranti. In corso di stampa
Beccaria F. Morchio M. G. (2011), La salute possibile, Carocci, Roma

Giddens A., Sutton P.H. (2022), Fondamenti di sociologia, Il Mulino, Bologna, capp 1, 2, 3, 5, 6, 11
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Beccaria F. Morchio M. G. (2011), La salute possibile, Carocci, Roma


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Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento

The information contained in this document becomes definitive only starting from the academic year in which the teaching is actually provided.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2025-2026
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2025-2026

 


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