Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W001451] - STORIA DELLA MEDICINAHISTORY OF MEDICINE [Componente Fittizio B]
Stefania FORTUNA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU21] MEDICINA E CHIRURGIA Single-cycle Degree - [MU21] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2025-2026
Anno regolamentoAnno regolamento: 2025-2026
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 24
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/02 - STORIA DELLA MEDICINA

Corso integrato

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Non sono richiesti requisiti specifici.

There are no specific requirements.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Didattica frontale. L'insegnamento è strutturato in 24 ore di didattica frontale e interattiva, suddivise in base al calendario accademico. La frequenza è
obbligatoria in una percentuale pari ad almeno il 65% delle lezioni.

Lecture-based instruction. The course consists of 24 hours of lecture-based and interactive instruction, scheduled according to the academic calendar. Attendance is required for at least 65% of the classes.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Competenze trasversali.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Knowledge and Understanding.

Please refer to the integrated course sheet.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Please refer to the integrated course sheet.


Transversal Skills.

Please refer to the integrated course sheet.



PROGRAMMA PROGRAM

Il corso esamina la storia della medicina dal mondo antico ai giorni nostri, l'evoluzione delle relative conoscenze scientifiche e le implicazioni antropologiche, sociali, etiche e sanitarie riguardanti la professione medica, toccando i seguenti argomenti:
- medicina ippocratica e l’approccio razionale alla malattia: esame clinico, teoria umorale e strumenti terapeutici;
- anatomia da Aristotele a Vesalio, dalla dissezione animale nel mondo antico a quella umana, con precedenti in età alessandrina (Erofilo ed Erasistrato).
- prima rivoluzione biologica e la scoperta della circolazione del sangue di William Harvey.
- seconda rivoluzione biologica e la nascita della medicina moderna (Claude Bernard, Louis Pasteur, Robert Koch, Wilhelm Röntgen, Horace Wells).
- le malattie epidemiche, teorie, pandemie e strumenti di controllo e cura.
- rapporto medico e paziente dal Giuramento di Ippocrate alla Dichiarazione di Ginevra.
- luoghi di cura, ospedali e manicomi.

The course examines the history of medicine from the ancient world to the present day, the evolution of scientific knowledge in this field, and the anthropological, social, ethical, and health-related implications for the medical profession, covering the following topics:
- Hippocratic medicine and the rational approach to disease: clinical examination, humoral theory, and therapeutic methods;
- anatomy from Aristotle to Vesalius, from animal dissection in the ancient world to human dissection, with precedents in the Alexandrian era (Herophilus and Erasistratus);
- the first biological revolution and William Harvey’s discovery of blood circulation;
- the second biological revolution and the birth of modern medicine (Claude Bernard, Louis Pasteur, Robert Koch, Wilhelm Röntgen, Horace Wells);
- Epidemic diseases, theories, pandemics, and methods of control and treatment.
- The doctor-patient relationship from the Hippocratic Oath to the Declaration of Geneva.
- Places of care, hospitals, and mental institutions.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Si rimanda alla scheda del corso integrato.


Learning Evaluation Methods.

Please refer to the integrated course sheet.


Learning Evaluation Criteria.

Please refer to the integrated course sheet.


Learning Measurement Criteria.

Please refer to the integrated course sheet.


Final Mark Allocation Criteria.

Please refer to the integrated course sheet.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

R. Porter, Breve ma veridica storia della medicina occidentale, Roma, Carocci, 2011.
S. Fortuna, Il dovere della cura. Giuramento di Ippocrate. Milano, Garzanti, 2021.
P. Mazzarello, Storia avventurosa della medicina. Vicenza, Neri Pozza, 2023.

R. Porter, Blood and Guts. A Short History of Medicine, New York, London, Norton & Company, 2004.
S. Fortuna, Il dovere della cura. Giuramento di Ippocrate. Milano, Garzanti, 2021.
P. Mazzarello, Storia avventurosa della medicina. Vicenza, Neri Pozza, 2023.


E-LEARNING E-LEARNING

L'insegnamento non è erogato in modalità e-learning.

The course is not offered via e-learning.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2025-2026
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2025-2026

 


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