Italiano

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.

Alla fine del corso lo studente dovrà conoscere le differenze tra virus e cellule, e tra cellule eucarioti e cellule procarioti, le funzioni del nucleo e dei principali organelli subcellulari della cellula eucariote, i diversi tipi di comunicazione tra cellule negli organismi pluricellulari, la differenza tra cellule staminali, cellule germinali e cellule somatiche, i meccanismi fondamentali alla base del flusso dell'informazione genetica e le leggi della trasmissione genetica dei caratteri ereditari, la differenza tra mutazioni nelle cellule germinali e nelle cellule somatiche anche alla luce delle possibili conseguenze. Dovrà inoltre conoscere gli aspetti strutturali e funzionali delle molecole e macromolecole biologiche, i meccanismi molecolari alla base del metabolismo, le principali vie metaboliche degli organi umani e la loro regolazione, la funzione di alcuni ormoni.

L’obiettivo è di rendere lo studente capace di applicare quanto ha imparato e di essere in grado di spiegare, informare e comunicare gli stessi concetti in tutti gli ambiti utili all’esercizio della professione, e altresì di comprendere gli argomenti che verranno successivamente proposti in altri corsi (per es. Fisiologia, Patologia).

Le competenze acquisite rappresenteranno elementi di base indispensabili per poter accedere alla fisiologia, alla patologia ed allo studio delle altre discipline, più direttamente professionalizzanti, all’interno del corso di laurea.

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.

Sono previsti esami orali sugli argomenti relativi ai due moduli, che concorrono al corso integrato. La valutazione complessiva del profitto verrà espressa collegialmente dai docenti titolari degli insegnamenti. I relativi crediti si acquisiranno pertanto solo a seguito della valutazione complessiva di entrambi i moduli. La commissione è formata da entrambi i titolari dei due moduli afferenti al corso integrato e, solamente in caso di indisponibilità di uno dei due, da un supplente. L’accertamento dell’apprendimento avviene tramite prova orale con la trattazione di quattro argomenti attinenti il programma dei due moduli.

La valutazione finale dello studente si basa sulla capacità dimostrata di conoscere in modo adeguato il contenuto di tutti e due i moduli, sulla dimostrazione di senso critico, capacità di ragionamento e di sintesi delle nozioni apprese. Nella prova orale lo studente dovrà dimostrare inoltre di essere in grado di utilizzare la terminologia appropriata.

Il voto finale è attribuito in trentesimi e l’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18, in ciascuna delle prove orali relative ai due moduli. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode.

Il voto finale viene attribuito attraverso la media dei risultati ottenuti negli esami orali relativi ai due moduli. La lode viene attribuita quando lo studente dimostra piena padronanza della materia, relativamente a tutti e due i moduli oggetto degli esami orali.

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.