Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Francesco ROTONDO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni - [IU01] INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA Single-cycle Degree - [IU01] INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
Dipartimento: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'ArchitetturaDepartment: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'Architettura
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2022-2023
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 50
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ICAR/21 - URBANISTICA
ITALIANO
Italian
Conoscenza dei software informatici per l’analisi e la rappresentazione di strumenti cartografici.
Knowledge of computer software for the analysis and representation of cartographic tools.
Il corso si compone di un modulo relativo alle esercitazioni, da svolgere singolarmente o all'interno di Laboratori integrati con gli altri corsi affini (Composizione Architettonica e Storia). Il Laboratorio è organizzato attraverso lezioni ex cattedra, attività pratiche di esercitazione, momenti per verifiche interne e revisioni integrate agli altri corsi (intermediate review). Gli studenti saranno organizzati in gruppi di 2-3 persone e svolgeranno un’esercitazione di analisi e progetto realizzando elaborati grafici e modelli fisici.
The course consists in one module related to the exercises.
Exercices will be done as a singular work or inside an integrated Lab with other courses (Arch. Comp. and Hist,).
The Laboratory is organized through ex lectures, practical practice activities, moments for internal audits and integrated reviews of the other courses (intermediate review). Students will be organized in groups of 2-3 people and will carry out an analysis and project exercise making graphic drawings and physical models.
Il Corso persegue l'obiettivo di fornire allo studente
competenze di base per una "lettura" interpretativa
degli strumenti urbanistici generali e attuativi: il Piano
regolatore generale, i Piani di lottizzazione, i Piani di
recupero e i programmi complessi, i Piani per l
´edilizia economica e popolare, i Piani insediamenti
produttivi, e i progetti plano-volumetrici. A tal fine
verranno illustrate cartografie di analisi e di progetto
e norme, così da permettere di interpretare
facilmente le modalità e potenzialità di intervento
nelle diverse zone e negli edifici, singoli o aggregati
in unità di intervento.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
L´obiettivo è quello di far comprendere - anche
attraverso le tecniche di coinvolgimento e di
partecipazione dei cittadini - come gli interventi nei
singoli elementi edificati non possono costituire
progetti a se stanti, ma vanno correttamente
inquadrati nel contesto di vincoli e potenzialità
urbanistiche, cioè in un contesto di piano del
recupero o di riqualificazione urbana. In tale logica,
pur nella specificità del Corso di laurea lo studente
verrà invitato a tener conto anche di quegli aspetti
architettonici-compositivi dell´edificato che possono
condizionare l´intervento edilizio stesso. Verranno
infine esposti sinteticamente alcun principi
interpretativi per la lettura di tavole di Assetto
Formale e Funzionale, invitando gli studenti a
riconoscere le soluzioni progettuali ivi indicate.
Competenze trasversali.
Per superare con esito positivo la valutazione
dell'apprendimento lo studente deve dimostrare,
attraverso la redazione di elaborati cartografici e le
attività di esercitazioni proposte in aula e in
laboratorio, di aver compreso i concetti esposti nel
corso sugli aspetti dell'Urbanistica e deve dimostrare
di aver chiare le tematiche della progettazione
urbanistica e della sostenibilità ambientale.
Knowledge and Understanding.
The Course pursues the objective to supply to the
student competences of base for a interpretativa
reading of the urbanistici instruments generates them
and put into effect to you: Slowly general regolator,
Plans of lottizzazione, glide down-volumetric Plans of
recovery, Plans for the economic and popular
building, Plans productive takeovers, plans. To such
aim they will come illustrated cartographies of
analysis and plan and norms, therefore to allow to
interpret easy the modalities and potentiality of
participation in the various zones and the buildings,
single or combines to you in participation unit.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The objective is that one to make to comprise like the
participations in the single elements builds up to you
cannot constitute plans to if being, but they go
correctly frames in the tie context and potentiality to
you urban planning, that is in a context of plan of the
recovery or city requalification. In such logic, also in
the specificity of the Course of bachelor the student
will come invited to hold account also of those
aspects architectonic-composites you of the built up
one that they can condition the same building
participation.
They will come finally exposed synthetically some
principles interpreted you for the reading of tables of
Formal Order and Works them, inviting the students
to recognize indicated progettuali solutions ivi.
Transversal Skills.
In the practice sessions, a “Sustainable Urban
Planning Project” will be developed, thus enabling
the students to recognize the specific modalities of
building intervention, from the type of building and
urban planning context to the final choices.The
students will be organized in workgroups.
Per l’esercitazione: Il tema individuato e affrontato in maniera integrata nei corsi coinvolti, intercetta nel Laboratorio di Urbanistica la possibilità di ragionare in maniera strategica e transcalare, dal “territorio di area vasta” su cui insistono i centri urbani, alla scala urbana e del tessuto storico.
Gli eventi sismici che si sono verificati e che consegnano una condizione di fragilità eterogenea tra i vari centri di Amandola, Montefortino, Sarnano e Visso, rappresentano l’occasione per costruire ragionamenti e strategie di “accrescimento della resilienza” di questi territori e di “sviluppo sostenibile”.
Partendo dal territorio di area vasta, tenendo come riferimento il sistema dei comuni individuati e il parco dei Monti Sibillini, si analizzeranno i caratteri morfologici, infrastrutturali e ambientali, quindi gli aspetti identitari, le economie e le tradizioni che caratterizzano il territorio. Si passerà quindi alla scala del centro urbano individuando criticità e punti di forza, analisi propedeutica alla costruzione della strategia territoriale e urbana, che verrà consegnata attraverso la costruzione di una “visione guida” organizzata per assi strategici e di un “masterplan”.
Il laboratorio prevede l’integrazione con il “Laboratorio di Architettura e Composizione Architettonica 2” e il “Laboratorio di Storia dell’Architettura 2”. Per una efficace integrazione delle discipline nel processo progettuale, si prevedono revisioni intermedie che vedono coinvolte tutte le materie del laboratorio integrato.
The laboratory provides for the integration with the "Architecture and Architectural Composition 2 Laboratory" and the "Architecture History Laboratory 2". For an effective integration of the disciplines in the design process, intermediate reviews are foreseen which involve all the subjects of the integrated laboratory.
Esercizi in classe e presentazioni del lavoro svolto.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Capacità di utilizzare gli elementi appresi nel corso di teoria.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Numero di esercizi svolti correttamente.
Criteri di attribuzione del voto finale.
SI valuterà la qualità degli esercizi svolti e l'esito della prova orale.
Learning Evaluation Methods.
Exercises in the classroom and power point presentations.
Learning Evaluation Criteria.
Ability to use the elements learned in the theory course.
Learning Measurement Criteria.
Number of exercises performed correctly.
Final Mark Allocation Criteria.
The quality of the exercises performed and the outcome of the oral exam will be evaluated.
Rotondo, F., Selicato F. (2010), Progettazione Urbanistica, Mc Graw Hill, Milano - New York.
L'elenco completo dei stesso consigliati è disponibile su:
https://learn.univpm.it/course/info.php?id=6289
Rotondo, F., Selicato F. (2010), Progettazione Urbanistica, Mc Graw Hill, Milano - New York.
All suggested references are available on:
https://learn.univpm.it/course/info.php?id=6289
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2023-2024
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