Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT193] - MORFOLOGIA ED ISTOLOGIAMORPHOLOGY AND HISTOLOGY
Monia ORCIANI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT04] OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O) First Cycle Degree (3 years) - [MT04] MIDWIFERY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2023-2024
Obbligatorio
Crediti: 4
Ore di lezioneTeaching hours: 48


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

si rimanda alle schede dei singoli insegnamenti

Please refer to the individual teaching modules


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

blended

blended


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Al termine del corso lo studente dovrà conoscere :
le caratteristiche morfologiche essenziali delle strutture sub-cellulari, delle cellule dei tessuti umani normali
l’organizzazione macroscopica e microscopica degli organi in seno agli apparati e ai sistemi del corpo, nonché la correlazione tra struttura e funzione.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di correlare struttura e funzione di cellule e tessuti.
Capacità di localizzare da un punto di vista morfologico e topografico tessuti all'interno degli organi con particolare riferimento al sistema riproduttivo femminile
Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze anatomiche acquisite per comprendere poi la fisiologia e la fisiopatologia degli organi e degli apparati del corpo umano.


Competenze trasversali.

Le conoscenze e acquisite sono indispensabile bagaglio culturale per la comprensione dalla fisiologia e della fisiopatologia degli organi e degli apparati del corpo umano.


Knowledge and Understanding.

At the end of the course, the student knows:
the basic morphological features of sub-cellular structures, cells, normal human tissues
the anatomical logic (organizational logic for functional purposes) of the human organism, starting from microscopic and macroscopic anatomy of each organ and systems of the human organism as well as their functional correlations.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to relate structure and function in cells and tissues.
Capability to locate from morphological and topographical perspective tissues within organs, with attention to the female reproductive system
The organizational logic set previously described must be applied by the student to the study of all organs and systems of the human body in the general lines.


Transversal Skills.

Acquired knowledge are essential to understand human physiology and pathophysiology



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai singoli moduli didattici

Please refer to the individual teaching modules


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Esame orale unico con quesiti inerente i programmi dei singoli moduli didattici.
Per gli di studenti con disabilità e DSA , su richiesta dello studente, le modalità di esame potranno essere adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Risposte esaustive ai quesiti formulati, dimostrando adeguata conoscenza degli argomenti del programma, dimestichezza con gli stessi e senso critico


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Valutazione in trentesimi della pertinenza, chiarezza, ed esaustività delle risposte. Capacità critica di discussione delle implicazioni cliniche. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18


Criteri di attribuzione del voto finale.

L'esame si intende superato se il candidato ha raggiunto i 18/30 in entrambi i moduli didattici. Il voto finale sarà calcolato come media ponderata dei risultati dei singoli moduli. La lode viene attribuita solo con parere unanime dei commissari, quando il punteggio sia già pari a 30 e lo studente abbia dimostrato particolare padronanza della materia.


Learning Evaluation Methods.

Single oral exam with questions concerning the programs of the individual teaching modules.
At the student's request, the tests can be adapted in the light of University guideline provisions for all students with disabilities


Learning Evaluation Criteria.

Comprehensive answers to the questions posed, demonstrating adequate knowledge of the program topics, familiarity with them and critical sense


Learning Measurement Criteria.

Evaluation out of thirty of the relevance, clarity, and completeness of the answers. Critical ability to discuss the clinical implications. The exam is passed when the grade is greater than or equal to 18


Final Mark Allocation Criteria.

The exam is passed if the candidate has reached 18/30 in both teaching modules. The final grade will be calculated as a weighted average of the results of the individual modules. Honors are awarded only with the unanimous opinion of the commissioners, when the score is already equal to 30 and the student has demonstrated particular mastery of the subject



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai singoli moduli didattici

Please refer to the individual teaching modules


E-LEARNING E-LEARNING

modalità blended

blended teaching


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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