Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W001930] - ORGAN SYSTEM DISEASES II: KIDNEY AND GENITOURINARY SYSTEMORGAN SYSTEM DISEASES II: KIDNEY AND GENITOURINARY SYSTEM
Lingua di erogazione: INGLESELessons taught in: ENGLISH
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU03] MEDICINE AND SURGERY Single-cycle Degree - [MU03] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 4 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2026-2027
Anno regolamentoAnno regolamento: 2023-2024
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 72


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Inglese.

English.


PREREQUISITI PREREQUISITES

Lo studente deve possedere lconoscenze di Embriologia, Istologia, Anatomia Umana Normale, Patologia Generale e Patologia Medica e Chirurgica acquisite con la frequenza ai suddetti corsi. Conoscenze di Anatomia e Fisiopatologia dell'Apparato Urinario.

The student must possess knowledge of Embryology, Histology, Normal Human Anatomy, General Pathology and Medical and Surgical Pathology acquired through attendance to the aforementioned courses. Knowledge of Anatomy and Physiopathology of the Urinary System.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso è organizzato in lezioni frontali durante le quali. a seconda del modulo vengono proiettate e discusse immagini macroscopiche ed istologiche relative alle patologie trattate. Viene utilizzata parte di una tecnologia di acquisizione di immagini con diapositive virtuali.

The course is organized into lectures during which, depending on the module, macroscopic and histological images relating to the pathologies treated are projected and discussed. Part of an image acquisition technology with virtual slides is used.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Stadiazione e fattori prognostici delle neoplasie prostatiche, vescicali e renali. Meccanismi della minzione e funzionalità renale.
Comprendere la procedura diagnostica. Obiettivo del corso è aiutare lo studente ad acquisire le conoscenze necessarie per interpretare le anomalie morfologiche indotte negli organi da malattie e il principio di funzionamento delle tecnologie applicate, in particolare in ambito biomolecolare. Il corso affronterà sistematicamente la patologia degli organi e degli apparati rispetto alle malattie neoplastiche, infiammatorie e degenerative, dopo un'introduzione alle tecniche generali utilizzate nella disciplina e alle indicazioni per il loro utilizzo.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Interpretazione di dati clinici, segni semeiotici e test di laboratorio/imaging. Inoltre, al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere e implementare le procedure diagnostiche tradizionali e di nuova generazione applicate a cellule e tessuti e come utilizzarle in modo corretto e selettivo nell'approccio diagnostico e clinico al paziente.


Competenze trasversali.

Le conoscenze acquisite consentiranno di migliorare la capacità dello studente di analizzare e sintetizzare informazioni e risolvere problemi legati all'approccio alla diagnosi delle malattie dei diversi organi e apparati che sono oggetto di insegnamento clinico attraverso una visione unitaria dei processi patologici.


Knowledge and Understanding.

Staging and prognostic factors of prostatic, bladder and kidney neoplasms. Mechanisms of micturition and renal function.
Understanding the diagnostic procedure. The aim of the course is to help the student to acquire the knowledge necessary to interpret the morphological abnormalities induced in organs by diseases e the principle of functioning of the technologies applied, particularly in the biomolecular field. The course will address systematically the pathology of the organs and systems with regard to neoplastic, inflammatory and degenerative diseases, after an introduction to the general techniques used in the discipline and to the indications for their use.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Interpretation of clinical data, semeiotic signs and laboratory / imaging tests. Furthermore, at the end of the course the student will be able to understand and to implement the traditional and new-generation diagnostic procedures applied to cells and tissues and how to utilize them correctly and selectively in the diagnostic and clinical approach to the patient.


Transversal Skills.

The knowledge acquired will allow to improve the student’s ability to analyze and synthesize information and solve problems related to the approach to the diagnosis of diseases of different organs and systems that are the subject of clinical teaching through a unified vision of pathological processes.



PROGRAMMA PROGRAM

Si prega di fare riferimento ai singoli moduli afferenti al corso integrato.

Please refer to the individual modules of the integrated course.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L'esame si svolgerà sia in forma scritta che orale.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Le domande della prova scritta sono finalizzate alla valutazione delle conoscenze generali acquisite, e sono formulate in modo tale che lo studente possa fornire una risposta sintetica volta a: 'descrivere', 'classificare', 'elencare' le malattie legate alle diverse temi. La domanda orale è volta ad esplorare la capacità dello studente di integrare semplici conoscenze mnemoniche nei concetti complessi necessari alla formulazione della diagnosi. Verrà inoltre valutata la confidenza e l'efficacia nell'esposizione della patologia e della procedura terapeutica, l'adeguatezza del linguaggio scientifico e la completezza nell'affrontare gli aspetti terapeutici.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Espresso in 30/30. Votazione minima: 18/30.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale terrà conto dei voti ottenuti negli esami relativi ai singoli moduli afferenti al corso integrato.


Learning Evaluation Methods.

Learning is assessed through written and oral tests.


Learning Evaluation Criteria.

The questions in the written test are aimed at evaluating the general knowledge acquired, and are formulated in such a way that the student can provide a synthetic answer aimed at: 'describing', 'classifying', 'listing' the diseases related to the different topics. The oral question is aimed at exploring the student's ability to integrate simple mnemonic knowledge into the complex concepts necessary for the formulation of the diagnosis. Also, confidence and efficacy in the display of the pathology and the therapeutic procedure will be evaluated, together with the ppropriateness of scientific language and completeness in dealing with therapeutic aspects.


Learning Measurement Criteria.

Expressed in 30730. Minimum grade: 18/30.


Final Mark Allocation Criteria.

The final grade will take into account the grade of each individual module related to the integrated course.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si prega di fare riferimento ai singoli moduli afferenti al corso integrato.

Please refer to the individual modules of the integrated course.


E-LEARNING E-LEARNING

Si prega di fare riferimento ai singoli moduli afferenti al corso integrato.

Please refer to the individual modules of the integrated course.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2026-2027
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2026-2027

 


Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427