Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT193] - MORFOLOGIA ED ISTOLOGIAMORPHOLOGY AND HISTOLOGY
Monica MATTIOLI BELMONTE CIMA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT04] OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O) First Cycle Degree (3 years) - [MT04] MIDWIFERY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 4
Ore di lezioneTeaching hours: 48


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

nessuno

none


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali

Lectures


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Al termine del corso lo studente dovrà conoscere :
le caratteristiche morfologiche essenziali delle strutture sub-cellulari, delle cellule dei tessuti umani normali
l’organizzazione macroscopica e microscopica degli organi in seno agli apparati e ai sistemi del corpo, nonché la correlazione tra struttura e funzione.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di correlare struttura e funzione di cellule e tessuti.
Capacità di localizzare da un punto di vista morfologico e topografico tessuti all'interno degli organi con particolare riferimento al sistema riproduttivo femminile
Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze anatomiche acquisite per comprendere poi la fisiologia e la fisiopatologia degli organi e degli apparati del corpo umano.


Competenze trasversali.

Le conoscenze e acquisite sono indispensabile bagaglio culturale per la comprensione dalla fisiologia e della fisiopatologia degli organi e degli apparati del corpo umano.


Knowledge and Understanding.

At the end of the course, the student knows:
the basic morphological features of sub-cellular structures, cells, normal human tissues
the anatomical logic (organizational logic for functional purposes) of the human organism, starting from microscopic and macroscopic anatomy of each organ and systems of the human organism as well as their functional correlations.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to relate structure and function in cells and tissues.
Capability to locate from morphological and topographical perspective tissues within organs, with attention to the female reproductive system
The organizational logic set previously described must be applied by the student to the study of all organs and systems of the human body in the general lines.


Transversal Skills.

Acquired knowledge are essential to understand human physiology and pathophysiology



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai singoli moduli didattici

Please refer to the individual teaching modules


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Prova orale.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Capacità dello studente di:
- descrivere criticamente le caratteristiche morfologico/funzionali essenziali di strutture sub-cellulari, cellule e tessuti umani.
- correlare strutture e funzioni fondamentali dei tessuti
- descrivere macroscopicamente, microscopicamente un organo interno e la sua localizzazione topografica.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La misurazione dell’apprendimento viene effettuata in base alla competenza dimostrata dallo studente secondo i criteri di valutazione sopra indicati. Una sufficiente conoscenza degli argomenti viene valutata positivamente. La completezza dell’esposizione degli argomenti richiesti influisce sulla maggiorazione del voto finale.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode). La lode viene attribuita quando lo studente dimostra piena padronanza della materia e appropriatezza della terminologia medico-scientifica.


Learning Evaluation Methods.

Oral exam.


Learning Evaluation Criteria.

Student's ability to:
- critically describe the main morphological and functional features of subcellular structures, cells, and human tissues.
- correlate basic structures and functions of tissues.
acquire the morphological logic of the human body. He will be able to interpret the main repere sites, to describe the structure of each human organ and the anatomical and functional integration with the other organs of the apparatus which they belong.


Learning Measurement Criteria.

Measurement of learning is based on the competence demonstrated by the student following the above assessment criteria.
Enough knowledge of the topics (i.e..60% of correct answers) takes a positive view. The comprehensiveness exposure of the required arguments increases the final vote.


Final Mark Allocation Criteria.

The grade is given in thirtieths. The examination is passed when the grade is greater than or equal to 18/30. It is expected that the maximum number of the grade will be awarded with honor (30 and honor). Honor is attributed when the student demonstrates a full subject mastery and appropriateness of medical-scientific terminology.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai singoli moduli didattici

Please refer to the individual teaching modules


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2021-2022

 


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