Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Erica ADRARIO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU01] MEDICINA E CHIRURGIA Single-cycle Degree - [MU01] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 6 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2024-2025
Anno regolamentoAnno regolamento: 2019-2020
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 24
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/41 - ANESTESIOLOGIA
ITALIANO
Italian
Anatomia del SNC e del SNP
Fisiologia della trasmissione nervosa
Farmacocinetica e farmacodinamica degli a.locali,FANS,opppiodi
Anatomy of the CNS and PNS
Physiology of nerve transmission
Pharmacokinetics and pharmacodynamics of local drugs, NSAIDs, opioids
L’insegnamento è strutturato in 24 ore di didattica frontale, suddivise in base al calendario accademico. La didattica frontale si costituisce di lezioni teoriche e didattica interattiva che consentono allo studente di acquisire le nozioni inerenti il dolore acuto e cronico ed un approccio sistematico alle cure palliative
The teaching is structured in 24 hours of frontal teaching, organized according to the academic calendar. The frontal teaching consists of theoretical lessons and interactive teaching which will allow the student to acquire notions about acute and chronic pain and a systematic approach to palliative care.
Il corso permette agli studenti di acquisire le conoscenze necessarie ad indirizzare il paziente nell’idoneo percorso diagnostico, strumentale e terapeutico.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Gestire in maniera autonoma le problematiche del paziente con dolore acuto e cronico applicando
quanto appreso nel corso dei precedenti cinque anni. Particolare
attenzione viene rivolta allo sviluppo nel futuro medico della capacità di
comunicare con chiarezza e umanità con i pazienti e con i familiari,
attraverso norme deontologiche ed etiche, applicando i principi di cure palliative in
collaborazione con tutte le diverse figure professionali che animano il mondo sanitario.
Competenze trasversali.
Il corso ha l’obiettivo di fornire allo studente le basi teoriche e pratiche per la gestione del paziente affetto da dolore attraverso abilità cliniche e capacità comunicative .
In ambito palliativo le corrette capacità di ragionamento clinico nel sapersi prendere cura dei pazienti, relazionandosi con le diverse figure professionali che hanno parte attiva nel team di cura gli consentiranno di raggiungere l'obiettivo di un "Medico" non solo competente dal punto di vista tecnico-scientifico, ma anche sensibile e preparato verso le nuove esigenze culturali e i nuovi bisogni di salute che una società rinnovata propone.
Knowledge and Understanding.
The course allows students to acquire the knowledge necessary to direct the patient towards the appropriate diagnostic, instrumental and therapeutic path.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Independently manage the problems of the patient with acute and chronic pain by applying
what has been learned over the previous five years. Particular
attention is paid to developing in the future doctor the ability to
communicate clearly and humanely with patients and their families,
through deontological and ethical standards, applying the principles of palliative care in
collaboration with all the different professional figures that animate the healthcare world.
Transversal Skills.
The course aims to provide the student with the theoretical and practical bases for the management of the patient suffering from pain through clinical skills and communication skills. In the palliative field, the correct clinical reasoning skills in knowing how to take care of patients, relating to the different professional figures who have an active part in the care team will allow him to achieve the goal of a "Doctor" who is not only competent from a technical-scientific point of view, but also sensitive and prepared towards the new cultural needs and the new health needs that a renewed society proposes.
Il dolore acuto e cronico definizione
Le vie del dolore (anatomia e fisiologia)
Scale di valutazione del dolore
Farmaci antidolorifici ( vie di somministrazione e device)
Cure palliative: pianificazione dei percorsi di cura, cure palliative sinìmultanee e qualità di vita, la gestione dei sintomi nella fase terminale, sedazione, comunicazione e problematiche psicologiche.DAT
Acute and chronic pain definition
Pain pathways (anatomy and physiology)
Pain assessment scales
Painkillers (routes of administration and devices)
Palliative care: planning of care pathways, simultaneous palliative care and quality of life, management of symptoms in the terminal phase, sedation, communication and psychological issues.DAT
Si rimanda alla scheda del corso integrato
Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo. Le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo
(https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili )
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
La valutazione dell’apprendimento è finalizzata a verificare l’applicazione delle competenze cliniche per quanto riguarda le conoscenze delle evidenze scientifiche, le abilità cliniche, le capacità comunicative e le corrette capacità di ragionamento clinico relazionandosi con le diverse figure professionali che hanno parte attiva nel team di cura
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Si rimanda alla scheda del corso integrato
Criteri di attribuzione del voto finale.
Si rimanda alla scheda del corso integrato
Learning Evaluation Methods.
Please refer to the integrated course sheet
For students with disabilities/invalidity or specific learning disorder (DSA), who have duly requested support to take the specific exam at the University Disability/DSA Info Point. The exam methods will be adapted in light of the provisions of the University guidelines
(https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili )
Learning Evaluation Criteria.
The learning assessment is aimed at verifying the application of clinical skills with regard to knowledge of scientific evidence, clinical skills, communication skills and correct clinical reasoning skills by relating to the various professional figures who play an active part in the care team.
Learning Measurement Criteria.
Please refer to the integrated course sheet
Final Mark Allocation Criteria.
Please refer to the integrated course sheet
Giada Lonati- L'ultima cosa bella. Dignità e libertà alla fine della vita, Rizzoli, Milano 2017.
Cesarina Prandi -Infermieristica in cure palliative,Edra 2015
Scott M. Fishman, Jane C. Ballantyne, James P. Rathmell -Bonica's trattamento del dolore-Antonio Delfino Editore
Sebastiano Mercadante-Il dolore. Valutazione, diagnosi e trattamento, Elsevier Editore
Giada Lonati- L'ultima cosa bella. Dignità e libertà alla fine della vita, Rizzoli, Milano 2017.
Cesarina Prandi -Infermieristica in cure palliative,Edra 2015
Scott M. Fishman, Jane C. Ballantyne, James P. Rathmell -Bonica's trattamento del dolore-Antonio Delfino Editore
Sebastiano Mercadante-Il dolore. Valutazione, diagnosi e trattamento, Elsevier Editore
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2024-2025
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
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