Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W000755] - SCIENZE ECONOMICO-GESTIONALIECONOMICS AND BUSINESS SCIENCES
Barbara ERMINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU02] ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA Single-cycle Degree - [MU02] DENTAL SURGERY AND PROSTETHIC DENTISTRY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 5 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2019-2020
Obbligatorio
Crediti: 8
Ore di lezioneTeaching hours: 96


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to the guideline of each teaching module of the integrated course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to the guideline of each teaching module of the integrated course


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Comprensione delle nozioni fondamentali di economia, organizzazione aziendale e management in ambito sanitario utili a comprendere il valore economico di una attività imprenditoriale in generale e nello specifico ambito sanitario


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Al termine del corso, gli studenti sapranno interpretare le dinamiche sottostanti le vicende economiche e l'agire degli attori economici che caratterizzano la realtà quotidiana.
Al termine del corso gli studenti sapranno comprendere e valutare criticamente le strategie economico-finanziari e manageriali delle imprese e aziende in generale e, più specificatamente, in ambito sanitario.


Competenze trasversali.

Esercitazioni e discussioni in aula richiederanno agli studenti di rielaborare, secondo schemi unitari e integrati, i concetti acquisiti durante il corso stimolando le loro capacità di sintesi, di analisi critica e di autonomia di giudizio in modo da rafforzare le loro competenze generali e analitiche di apprendimento e le loro abilità sotto il profilo della comunicazione rispetto a chiarezza e lessico adeguato.

Per alcune esercitazioni è previsto l’uso di software statistico- econometrico sicché gli studenti avranno modo di accrescere le loro competenze informatiche. Le esercitazioni consolideranno le loro attitudini ad interagire e lavorare in gruppo.


Knowledge and Understanding.

Understanding the fundamental elements of economics, business organization, and management in healthcare relevant to understanding the economic value of an entrepreneurial activity in general and in the specific health sector


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

At the end of the course, students will be able to interpret the dynamics underlying economic events and the actions of economic actors that characterize everyday reality.
At the end of the course, students will be able to understand and critically evaluate the economic-financial and managerial strategies of companies and companies in general and, more specifically, in the healthcare sector.


Transversal Skills.

Exercises and discussions in the classroom will require students to rework, according to unitary and integrated schemes, the concepts acquired during the course by stimulating their synthesis skills, critical analysis and judgement autonomy in order to strengthen their general and analytical learning skills and communication skills in relation to clarity and adequate vocabulary.
For some exercises the use of statistical-econometric software is provided so that students will be able to increase their computer skills. The exercises will consolidate their ability to interact and work in groups.



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

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MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Esame scritto (a domande aperte/chiuse) e orale.
Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo. Le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili )


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto le conoscenze fondamentali della materia di insegnamento dei singoli moduli didattici: elementi di economia, organizzazione aziendale e management sanitario.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista per prove d’esame particolarmente meritevoli l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).


Criteri di attribuzione del voto finale.

Valutazione della correttezza e grado di approfondimento delle risposte.


Learning Evaluation Methods.

Written (open/closed questions) and oral exam.
For students with disabilities or Specific Learning Disability (SLD) who have contacted the University Disability/SLD Info Point to request support for the specific curricular exam, please note that the way the exam is taken can be adapted in accordance with the University Guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).


Learning Evaluation Criteria.

During the examination, students must demonstrate that they have acquired the fundamental knowledge of the teaching subject of the individual teaching modules: elements of economics, business organization and health management.


Learning Measurement Criteria.

The final mark will be expressed in 30/30. The student will pass the exam if he / she obtains at least 18/30. The assignment of the highest marks with honors (30 cum laude) is foreseen for particularly deserving examination tests.


Final Mark Allocation Criteria.

Correctness and accuracy of the answers



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

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E-LEARNING E-LEARNING

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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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