Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT188] - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHEANTHROPOLOGICAL DISCIPLINES
IVANA PAOLINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT04] Ostetricia (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) First Cycle Degree (3 years) - [MT04] MIDWIFERY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 24
TipologiaType: A - Base
Settore disciplinareAcademic discipline: M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE

DEMOETNOANTROPOLOGICAL SCIENCES


PREREQUISITI PREREQUISITES

conoscenze essenziali per la comprensione e analisi dei principali fenomeni socio-culturali

essential knowledge for the understanding and analysis of the main socio-cultural phenomena


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso si strutturerà in una parte teorica ed una pratica. Per ciascun tema affrontato, verranno presentati gli elementi base, gli approcci teorici e le principali conoscenze rese disponibili dalla ricerca

The course will be structured in a theoretical and a practical part. For each topic addressed, the basic elements, the theoretical approaches and the main knowledge made available by the research will be presented.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES



Conoscenze e comprensione.

Conoscenza delle dinamiche storico-sociali nell’evoluzione della medicina, dei processi culturali e antropologici che determinano la costituzione di identità soggettiva e collettiva


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Studio delle relazioni come espressione della conoscenza delle differenze e dell’alterità culturale


Competenze trasversali.

comprensione, comunicazione e gestione delle relazioni interpersonali e professionali anche complesse, con alterità culturale, psicologica e patologica




Knowledge and Understanding.

Knowledge of the historical-social dynamics in the evolution of medicine, of the cultural and anthropological processes that determine the constitution of subjective and collective identity


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Study of relationships as an expression of knowledge of differences and cultural alterity


Transversal Skills.

comprehension, communication and management of even complex interpersonal and professional relationships, with cultural, psychological and pathological alterity



PROGRAMMA PROGRAM

Introduzione all’antropologia come studio dell’uomo e delle culture umane, nelle loro articolazioni etniche e nelle loro espressioni popolari; definizioni e paradigmi.
La salute come fenomeno multidimensionale ed il rapporto salute/malattia.
Il Dolore come sintomo: le componenti culturali e l’esperienza del dolore;
la comunicazione sociale e nelle pratiche mediche.
Rituali e simboli.
La nascita e la morte come ambiti di confine, prospettive antropologiche e sociologiche.
Le fasi del di ciclo di vita: saperi e riti di passaggio.
L’organizzazione sanitaria.
La metodologia della ricerca sociale

Introduction to anthropology as a study of human beings and cultures, in their ethnic articulations and in their popular expressions; definitions and paradigms.
Health as a multidimensional phenomenon and the relationship between health and disease.
Pain as a symptom: the cultural components and the experience of pain;
social communication and in medical practices.
Rituals and symbols.
Birth and death as boundaries, anthropological and sociological perspectives.
The phases of the life cycle: knowledge and rites of passage.
The health organization.The methodology of social research


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION



Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Elaborazione di una relazione scritta quale elemento conclusivo di una ricerca empirica elementare scelta dagli studenti del corso o in alternativa esame scritto, in cui sono proposte 30 domande a risposta multipla, con discussione orale, riguardanti il programma svolto nelle lezioni


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Coerenza del percorso metodologico e completezza dei contenuti /correttezza delle risposte


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Grado di coerenza metodologica e di completezza dei contenuti/conteggio delle risposte corrette


Criteri di attribuzione del voto finale.

Valutazione espressa in 30/30 in considerazione del grado di coerenza e completezza della relazione o attribuzione di un punto per ogni risposta esatta, per un punteggio massimo di 30/30




Learning Evaluation Methods.

Elaboration of a written report as a conclusive element of an elementary empirical research chosen by the students of the course or alternatively a written exam, in which 30 multiple choice questions are proposed, with oral discussion, concerning the program carried out in the lessons


Learning Evaluation Criteria.

Consistency of the methodological path and completeness of the contents / correctness of the answers


Learning Measurement Criteria.

Degree of methodological consistency and completeness of contents / calculation of correct answers


Final Mark Allocation Criteria.

Evaluation expressed in 30/30 in consideration of the degree of consistency and completeness of the report or attribution of a point for each correct answer, for a maximum score of 30/30



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Titolo: Antropologia culturale: un’introduzione per le professioni socio-sanitarie, Autore: V. Siniscalchi, Casa Editrice: Carocci, 2001

Title: Cultural anthropology: an introduction for socio-health professions, Author: V. Siniscalchi, Publishing House: Carocci, 2001


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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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