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Si rimanda ai moduli didattici afferenti al
Corso integrato

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al
Corso integrato

Lo studente acquisisce le conoscenze relative a promozione della salute e le conoscenze fondamentali riguardo a microrganismi (virus, batteri e miceti); la comprensione del loro ruolo come agenti patogeni per l’uomo. Comprende quali sono le misure preventive finalizzate alla riduzione e al contenimento dei rischi per la salute dei pazienti e degli operatori nel setting odontoiatrico, e i fattori di rischio e le modalità di prevenzione delle principali patologie malattie non trasmissibili. Conosce gli elementi di base dell’epidemiologia per comprendere le prove di efficacia

Al termine del corso lo studente è in grado di dimostrare di essere in grado di adottare norme comportamentali idonee a contrastare la diffusione delle infezioni correlate a pratiche odontoiatriche attraverso l’individuazione dei principali microrganismi patogeni umani, le vie di trasmissione, i meccanismi di virulenza e di resistenza agli antibiotici; acquisisce le basi epidemiologiche dell’analisi dei fenomeni sanitari e prevenire l’accadimento dei rischi per i pazienti e gli operatori durante l’attività odontoiatrica mediante procedure di gestione del rischio.

La conoscenza delle cause di malattia nell'uomo, dell'eziopatogenesi dei processi infettivi, del complicato rapporto ospite-ambiente-parassita consentirà di migliorare sia il grado di autonomia di giudizio in generale sia la capacità di trarre conclusioni.
Lo studente sarà in grado di comunicare efficacemente con i pazienti in situazioni cliniche diverse e in differenti contesti sociali.

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al
Corso integrato

L'esame consiste in un compito scritto in cui sono previste per ogni modulo didattico 21 domande a risposta multipla, la prova di igiene tiene anche in considerazione il risultato delle esercitazioni di gruppo problem-based learning e giochi di ruolo tenute durante il corso e valutate con un massimo di 3 punti.
Ad ogni risposta giusta viene attribuito un punteggio di 1.5, le risposte sbagliate vengono valutate 0.
L'elaborato viene discusso con i professori laddove si ritengano necessarie spiegazioni
Il risultato è calcolato per ciascun elaborato moltiplicando per 1,5 il numero di risposte giuste.
Un risultato positivo per ciascun elaborato è compreso nel range 15-31,5 corrispondente a 10-21 risposte giuste.
L'esame è superato quando la media matematica dei voti conseguiti nei due elaborati è maggiore o uguale a 18.
La lode viene attribuita quando la media dei voti conseguiti nei due elaborati è maggiore di 30. In caso di risultato negativo l'esame deve essere ripetuto in toto.

Nella prova scritta lo studente dovrà dimostrare di conoscere le caratteristiche di base dei principali microrganismi patogeni per l'uomo, di avere una conoscenza di base delle strategie di tutela della salute e dei metodi di prevenzione del rischio infettivo in ambiente di vita e sanitario. Sarà valutato se
lo studente è in grado di gestire in modo autonomo e consapevole le diverse problematiche legate alle strutture, procedure, ambiente e pazienti che saranno affrontate nel corso delle lezioni

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L'esame è superato quando il voto è maggiore o uguale a 18.
Per l’attribuzione del voto finale si tiene conto del risultato delle esercitazioni e dei giochi di ruolo valutati fino ad un massimo di 3 punti.
E' prevista l'assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).

Il voto finale corrisponde alla media matematica dei voti conseguiti nei due elaborati e tiene conto dell'esercitazione di Igiene. La lode viene attribuita quando il punteggio ottenuto dalla
precedente operazione superi il valore di 30

I libri di testo e/o il materiale per lo studio verranno consigliati dai docenti dei cinque moduli all'inizio delle lezioni