Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT462] - FISICA TECNICA AMBIENTALEPHYSIC TECHNIQUE OF ENVIRONMENTAL
Massimo PARONCINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT09] TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO) First Cycle Degree (3 years) - [MT09] ENVIRONMENT AND WORKPLACE PREVENTION TECHNIQUES
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2017-2018
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ING-IND/11 - FISICA TECNICA AMBIENTALE


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Concetti di base di fisica e termodinamica.

Physics and Thermodynamics basic concepts


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Convenzionale

Conventional


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento permette agli studenti di acquisire conoscenze avanzate per arrivare ad analizzare le problematiche relative alla Fisica Tecnica Ambientale. Tali conoscenze, integrando le nozioni acquisite negli insegnamenti di Fisica Tecnica Industriale costituiranno degli approfondimenti che dovranno arricchire la conoscenza del settore.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Al fine di affrontare le tematiche relative al corso di Scienze della Prevenzione nell’ Ambiente e nei Luoghi di lavoro, e curare l'innovazione e lo sviluppo attraverso l’applicazione delle conoscenze, lo studente dovrà saper interpretare ed analizzare il comfort termoigrometrico negli ambienti, l’Acustica negli ambienti confinati ed in campo libero e il comfort visivo


Competenze trasversali.

La capacità di affrontare esempi applicativi di climatizzazione degli ambienti come pure di Acustica, Illuminotecnica e la conoscenza di realtà produttive e processistiche reali relative trattamento delle acque reflue e dei rifiuti liquidi contribuirà a migliorare sia il grado di autonomia di giudizio in generale, sia la capacità comunicativa, sia la capacità di apprendimento e di trarre conclusioni da parte dello studente.


Knowledge and Understanding.

The teaching allows students to acquire advanced knowledge in the analysis of problems occurring in Applied Physics. This knowledge will integrate notions acquired in Industrial Plants. The student will acquire a clear knowledge of the multidisciplinary engineering context with references to aspects of Applied and Environmental Physics


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

In order to address the issues related to the course of Science in Environmental and Work Place Prevention and to treat innovation and development through the application of knowledge, the student must be able to interpret and analyze: the hygrothermal comfort in the environments, the acoustics in confined spaces and in open field, the lighting system.


Transversal Skills.

The ability to interface with real examples of acoustic comfort, air-conditioning along with thermohygrometric and visual wellness, real processes for wastewater and liquid wastes treatment will contribute to increase by the student both the level of autonomous judgement and of communication and learning capacity and of conclusions drawn.



PROGRAMMA PROGRAM

MODULO: Fisica tecnica ambientale

Prof. M. Paroncini

Aria umida:

Grandezze dell’aria umida;
Il diagramma psicrometrico;
Le trasformazioni dell’aria umida;
Il condizionamento estivo ed invernale.


Acustica Applicata:

introduzione: grandezze acustiche fondamentali, analisi in frequenza delle onde sonore, risposta in frequenza dell’orecchio e sensazione sonora, criteri di valutazione dei suoni e dei rumori;
propagazione e trasmissione delle onde sonore;
assorbimento ed isolamento acustico;
propagazione acustica in ambiente chiuso.
Tempo di riverbero


Illuminotecnica:

fotometria;
produzione e controllo della luce;
Cenni di metodi di calcolo per l´illuminazione di interni;
Cenni di illuminazione diurna.

mod. Environmental Thermal Science
Prof. M. Paroncini

Thermal hygrometry in the human buildings:
Calculation of thermal requirement in human buildings, hygrometric questions in human buildings.
Applied Acoustics:
Introduction (fundamental acoustic quantities, acoustic spectrum analysis, spectrum response of human hear and loudness, criterions of sound and noise valutation), propagation and transmission of sound wave, acoustic absorption and soundproofing, closed-field propagation.
Lighting Engineering:
Photometry, Lighting production and control systems, methods of calculation for inner lighting, day-lighting, teaching laboratory.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Scritto e orale


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Per superare con esito positivo la valutazione dell'apprendimento, lo studente deve dimostrare di aver ben compreso i concetti esposti nel corso


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Alla prova prima indicata è assegnato un punteggio compreso tra zero e trenta. Perché l'esito della valutazione sia positivo, lo studente deve conseguire almeno la sufficienza, pari a diciotto punti, nella prova prima descritta.


Criteri di attribuzione del voto finale.

La valutazione massima è raggiunta dimostrando una conoscenza approfondita dei contenuti del corso nell'ambito della prova.
La lode è riservata agli studenti che, avendo svolto la prova in modo corretto e completo, abbiano dimostrato una particolare brillantezza nella esposizione orale


Learning Evaluation Methods.

Written and oral exam


Learning Evaluation Criteria.

To successfully pass the exam, the student must demonstrate the understood of the main concepts of the course


Learning Measurement Criteria.

Marks from 18 to 30 cum laude; sufficient (passed) level at 18/30


Final Mark Allocation Criteria.

Achievement of sufficient level the specific learning evaluation criteria. Laude is reserved for students who have completed the test in correct and complete way and shown particular brilliance in oral exposure.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Appunti distribuiti durante il corso

Notes distributed during the course


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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