Italiano
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Conoscenze di base della lingua inglese (livello A2)
Basic knowledge of the English language (level A2)
Convenzionale
Conventional
Il servizio di addestramento alla lingua inglese è una attività formativa offerta agli studenti dei corsi triennali della Facoltà di Ingegneria, con la finalità di incrementare il loro livello di conoscenza della lingua. Il servizio si articola in 24 ore di didattica frontale e ha l’obiettivo di portare la conoscenza e la comprensione della lingua inglese degli studenti ad un livello comparabile al B1 CEFR (Common European Framework of Reference for Languages), valutato da una apposita commissione di docenti della Facoltà.
La conoscenza di una lingua dell’Unione Europea in generale, e della lingua inglese in particolare, è importante nel processo formativo degli studenti. Le conoscenze linguistiche sono applicate sia allo studio delle discipline ingegneristiche, per la consultazione di testi e di documentazione a diffusione internazionale, sia per fruire di eventuali seminari, lezioni ed eventi offerti in lingua inglese. Pertanto, il livello di conoscenza della lingua deve essere tale da consentire agli studenti un’agevole lettura di testi internazionali e la piena partecipazione alle attività culturali svolte in lingua inglese.
Competenze trasversali associate alla formazione linguistica derivano dalle maggiori capacità di relazioni internazionali degli studenti.
The English language training service is an educational activity offered to students attending 3-year courses of study at the School of Engineering in order to improve their knowledge of the language. The service is comprised of 24 hours of frontal lessons and is meant to take the students’ knowledge and comprehension skills of the English language to a level comparable to B1 CEFR (Common European Framework of Reference for Languages), as evaluated by a special School of Engineering faculty committee.
The knowledge of a language spoken in the European Union in general, and of the English language in particular, is an important component of the training process. The knowledge of the language is applied to the study of engineering subjects, for consulting texts and documents circulated at the international level, and can be put to good use for taking advantage of possible seminars, lessons and events offered in English. Therefore, the language knowledge level should be such as to allow students to effortlessly read international texts and fully participate in cultural activities carried out in English.
Transferable skills associated with language training improve the students’ ability to build international relations.
Il corso si propone di fornire agli studenti le competenze logico-grammaticali, sintattiche e lessicali per affrontare la lettura di testi di contenuto generico e tecnico in lingua inglese. Saranno tradotti a vista testi di argomento attinente al corso di laurea, dai quali saranno estrapolati termini settoriali e strutture grammaticali. Sarà inoltre rinsaldata la padronanza della grammatica con esercitazioni e si lavorerà con materiali audiovisivi per migliorare le capacità di comprensione ed espressione orale.
The course is meant to improve reading, comprehension and communication skills, as well as to provide students with a vocabulary that helps them understand both general and technical content documents. To this end, the English grammar will be thoroughly reviewed, articles on topics related to the course of study will be read and translated, and audiovisual material will be used to enhance students’ listening and speaking skills.
Prova scritta (multiple choice test) con domande orali per la conferma del voto.
Saranno valutati i progressi compiuti nella comprensione dei testi scritti e nell'acquisizione di un vocabolario settoriale.
L'apprendimento sarà misurato in base al numero di risposte corrette date nel test finale. Viene attribuito un voto in trentesimi.
Il voto finale in trentesimi sarà dato dalla somma del punteggio conseguito per ogni singola risposta del multiple choice test.
Multiple choice test with oral questions for confirming the mark.
The progress made in the comprehension of written texts and the acquisition of a domain-specific vocabulary will be evaluated.
Learning will be measured according to the number of correct answers given in the final test. The mark is expressed in thirtieths.
The final mark (minimum score required: 18 out of 30) will be the sum of the score assigned to each single answer in the multiple choice test.
Titolo: Essential Grammar in Use (grammatica di base; con soluzioni)
Autore: Raymond Murphy
Casa Editrice: Cambridge University Press
Materiale didattico elettronico disponibile su piattaforma Moodle di Ateneo.
Title: Essential Grammar in Use (con soluzioni)
Author: Raymond Murphy
Publisher: Cambridge University Press
Electronic educational material available on the university’s Moodle learning platform.
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