Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[LS045B] - STORIA NATURALE DELLE NEOPLASIENATURAL HISTORY OF MALIGNANT DISEASES
Rossana BERARDI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU01] MEDICINA E CHIRURGIA Single-cycle Degree - [MU01] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 6 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2019-2020
Anno regolamentoAnno regolamento: 2014-2015
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 20
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/06 - ONCOLOGIA MEDICA


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenza dell’anatomia umana, fisiologia, patologia generale, farmacologia, anatomia patologica. Conoscenza di principi di oncologia (Corso "PRINCIPI DI DIAGNOSI E TERAPIA MEDICA")

Basic knowledge of principles of anatomy, physiology, general pathology and pharmacology. Knowledge of principles of medical oncology (Course "PRINCIPLES OF DIAGNOSIS AND MEDICAL TREATMENT")


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali, discussione di casi clinici, elaborazione di progettualità in ambito oncologico.

Traditional lessons, clinical case discussions, development of projects in oncology.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Acquisire la conoscenza dei principi di oncologia medica, in particolare relativamente all’inquadramento diagnostico, alla stadiazione e alla valutazione della risposta terapeutica, comprendendo la terminologia tecnica specifica.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di discutere casi clinici oncologici, formulando ipotesi diagnostiche e inquadrando l’iter diagnostico-terapeutico. Elaborare una progettualità in oncologia, producendo una sinossi.


Competenze trasversali.

Acquisire abilità nella discussione e nella gestione multidisciplinare dei casi clinici oncologici. Elaborare progettualità in ambito oncologico.


Knowledge and Understanding.

Improve the knowledge of the principles of medical oncology, with a special focus on the interpretation of diagnosis, stadiation and response evaluation. Ability to understand the technical words.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to discuss clinical cases in oncology, formulate diagnostic hypotheses and suggest the diagnostic-therapeutic procedures. Develop a project in oncology, writing a synopsys.


Transversal Skills.

Ability in discussion and multidisciplinary management of clinical cases in oncology. Develop a project in oncology.



PROGRAMMA PROGRAM

Urgenze in oncologia. I marcatori. Tumori ereditari. Screening e diagnosi precoce. Tumori femminili (mammella, ovaio, utero e cervice uterina). Tumori dell’apparato gastrointestinale. Tumori toracici. Tumori dell’apparato urinario. Sarcomi. Melanomi

Tumour markers. Screening and prevention. Female tumours (Breast cancer, ovarian cancer, cervix and uterine cancer). Gastro-intestinal cancer. Chest tumours. Urological tumors. Palliative care. Hereditary tumours. Sarcoma and melanoma.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Prova orale con tutti i membri della commissione e discussione di progetto.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Analisi fattoriale della pertinenza, della rielaborazione personale, dello sviluppo dell'argomentazione, della capacità di inquadrare i casi clinici ed effettuare ipotesi diagnostiche, della correttezza formale, della proprietà di linguaggio.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Padronanza della tematica affrontata, capacità di effettuare valutazioni e collegamenti interdisciplinari e di proporre iter diagnostici e terapeutici.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Media dei voti ottenuti dalle prove orali con i due membri della commissione al termine del risultato del colloquio.


Learning Evaluation Methods.

Oral exam with the examination committee and project discussion.


Learning Evaluation Criteria.

Factorial analysis of pertinence, personal reworking, argumentation development, formal correctness, ability to discuss clinical cases and to formulate diagnostic hypothesis, propriety of language.


Learning Measurement Criteria.

Knowledge of the proposed topics, ability to perform evaluations and interdisciplinary connections and to propose diagnostic and therapeutic pathways.


Final Mark Allocation Criteria.

Mean of the marks obtained in the oral exams with the examination committee at the end of the oral exam.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

1. Medicina Oncologica. Autori: Labianca, Cascinu. Edizioni: Elsevier.
2. Materiale (diapositive, articoli.) distribuito durante le lezioni
3. Linee guida oncologiche dell’Associazione Italiana di Oncologia Medica scaricabili sul sito www.aiom.it

1. Medicina Oncologica. Authors: Labianca, Cascinu. Publisher: Elsevier.
2. Material (slides, articles.) given during the lessons
3. Oncology guidelines of the Italian Association of Medical Oncology available at www.aiom.it


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2019-2020
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2019-2020

 


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