Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Marco ARLOTTI
Lingua di erogazione: INGLESELessons taught in: ENGLISH
Laurea Magistrale - [EM07] INTERNATIONAL ECONOMICS AND COMMERCE (Curriculum: BUSINESS ORGANIZATION AND STRATEGY) Master Degree (2 years) - [EM07] INTERNATIONAL ECONOMICS AND COMMERCE (Curriculum: BUSINESS ORGANIZATION AND STRATEGY)
Dipartimento: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e SocialiDepartment: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e Sociali
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2024-2025
Anno regolamentoAnno regolamento: 2024-2025
Opzionale
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 44
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: SPS/09 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO
INGLESE
English
Non previsti
None
Lezioni frontali, lavori in gruppo e presentazioni degli studenti e delle studentesse
Frontal lectures, group works and students' presentations
Conoscenza e comprensione rispetto:
1. offerta e domanda dell'imprenditorialità
2. l'imprenditorialità in Italia
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Capacità di valutare le precondizioni concernenti l'emergere e lo sviluppo dell'imprenditorialità in prospettiva sociologica
Competenze trasversali.
Il corso stimolerà lo sviluppo di competenze trasversali, attraverso l'organizzazione di lavori in gruppo su casi studio specifici, presentazioni degli studenti e delle studentesse, discussioni collettive in classe con riferimento alle aree tematiche principali affrontate durante le lezioni
Knowledge and Understanding.
Knowledge and understanding about:
1. supply and demand of entrepreneurship
2. entrepreneurship in Italy
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Capacity to assess the preconditions concerning the emergence and development of entrepreneurship, from a sociological perspective
Transversal Skills.
The course will stimulate the development of transversal skills by organizing group works on specific case studies, students' presentations, and collective discussions around the main thematic areas addressed during the lessons
Aree tematiche principali
Parte prima: Offerta e domanda dell'imprenditorialità. Quando, perchè e come l'imprenditorialità emerge
Parte seconda. Il caso italiano
Main thematic areas
Part one: Supply and demand of entrepreneurship. When, why, and how entrepreneurship emerge
Part two. The Italian case
Esame scritto con domande aperte. Durata dell’esame: 1 ora e 30 minuti.
Due opzioni di esame:
-Opzione A (lavoro di gruppo e studio di una lista ridotta di materali): 3 domande aperte (l’ultima domanda focalizzata sugli esiti del lavoro di gruppo presentato e discusso durante il corso)
-Opzione B (studio di una lista completa di materiali): 4 domande aperte
Per gli studenti e le studentesse con disabilità e DSA , su richiesta dello studente e della studentessa, le modalità di svolgimento dell'esame potranno essere adattate alla luce di quanto previsto dalle Linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili)
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Qualità e competenza nella risposta a ciascuna domanda; capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza; capacità di ragionamento critico rispetto ai temi affrontati nel corso
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Ogni domanda sarà valutata con voto a partire da 18 (voto minimo) a 30 (voto massimo, con lode)
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale sarà calcolato come media dei voti ottenuti per ciascuna domanda, in base alle due opzioni di esame descritte sopra.
Learning Evaluation Methods.
Written exam with open questions. Exam duration: one hour and a half.
Two exam options:
-Option A (group work and study of a shorter reading list): 3 open questions (the last question focused on the main findings of the group work presented and discussed during the course)
-Option B (study of the entire reading list): 4 open questions
For students with disabilities and/or SLD: upon students’ request, it is possible to adapt how the exam is taken, in accordance with the University Guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili)
Learning Evaluation Criteria.
Quality and competence in answering each question; ability to organise the knowledge in discursive way, ability of critical thinking about the main thematic areas included in this course
Learning Measurement Criteria.
Each answer will be assessed with marks from 18 (minimum) to 30 (maximum, with honour)
Final Mark Allocation Criteria.
The final mark will be calculated as average of the marks obtained for each answer, according to the two exam options described above.
Trigilia, C. (2002), Economic Sociology: State, Market, and Society in Modern Capitalism, Oxford, Blackwell, ISBN:9780631225355
Una lista di studio (sia per l’opzione A che B) sarà indicata all’inizio del corso
Le slide delle lezioni saranno disponibili sulla piattaforma e-learning
Trigilia, C. (2002), Economic Sociology: State, Market, and Society in Modern Capitalism, Oxford, Blackwell, ISBN:9780631225355
The reading list (for both Option A and B) will be indicated at the beginning of the course
Lectures slides will be available on the e-learning platform
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2024-2025
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