Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
SANDRO DI TUCCIO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT02] Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) First Cycle Degree (3 years) - [MT02] Nursing
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Annualità Singola
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Opzionale
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 12
TipologiaType: D - A scelta dello studente
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Sede City MACERATA
ITALIANO
Italian
- Acquisire conoscenze sui nuovi bisogni assistenziali dell’utenza sempre più afflitta da patologie cronico degenerative rispetto agli eventi acuti che portano a spostare l’asse dell’assistenza infermieristica e della presa in carico dell’assistito fuori dell’ambito ospedaliero
- Comprendere come l’infermieristica di prossimità possa rendere più giusto ed efficace il sistema salute
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
- Applicare i principali strumenti e gli interventi volti a facilitare la continuità assistenziale e favorire l’integrazione ospedale - territorio
Competenze trasversali.
- Approfondire gli aspetti normativi e le risorse disponibili al livello nazionale e internazionale.
- Sviluppare la consapevolezza di un modello assistenziale basato sulla cultura della sanità di iniziativa attraverso l’applicazione del Chronic Care Model
- Illustrare allo studente le varie opportunità alternative alla professione infermieristica presso strutture del SSN pubblico o privato
Knowledge and Understanding.
- Acquire knowledge on the new care needs of users increasingly afflicted by chronic degenerative pathologies compared to acute events that lead to shifting the axis of nursing care and taking charge of the patient outside the hospital setting
- Understand how proximity nursing can make the health system more just and effective
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
- Apply the main tools and interventions aimed at facilitating the continuity of care and favoring hospital-territorial integration
Transversal Skills.
- Investigate the regulatory aspects and the resources available at national and international level.
- Develop awareness of a care model based on the culture of initiative through the application of the Chronic Care Model
- Illustrate to the student the various alternative opportunities to the nursing profession in public or private NHS structures
Il corso vuole illustrare allo studente le competenze e caratteristiche peculiari degli infermieri svolgono la propria attività professionale presso:
1. - le Forze Armate e di Polizia
2. Infermieristica di prossimità, nuovi scenari ed opportunità durante la pandemia COVID19. Organizzazione nella Regione Marche (le USCA)
3. - le compagnie di navigazione (navi da crociera e non)
4. - le strutture penitenziarie, su piattaforme petrolifere/gasdotti
5. - all' estero nei paesi della Comunità Europea e non: UK, Norvegia, Svizzera, Germania, Olanda.
6. - ONLUS in contesti bellici e difficili con MSF, Emergency, Amnesty International
7. - Ambulatorio Infermieristico e Ambulatorio di Continuità Assistenziale
The course aims to illustrate to the student the specific skills and characteristics of nurses who carry out their professional activity at:
1. - the Armed and Police Forces
2. Proximity nursing, new scenarios and opportunities during the COVID19 pandemic. Organization in the Marche Region (the USCA)
3. - shipping companies (cruise ships and others)
4. - prison facilities, on oil/gas pipeline platforms
5. - abroad in European Community countries and beyond: UK, Norway, Switzerland, Germany, Holland.
6. - ONLUS in war and difficult contexts with MSF, Emergency, Amnesty International
7. - Nursing clinic and Continuity of Care clinic
Questionario composto da 15 domande a risposta multipla chiusa.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Argomenti proposti a lezione
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Verranno assegnati 2 punti per ogni risposta esatta. Per ogni risposta errata o non data verranno assegnati 0 punti. Il punteggio minimo per ottenere la sufficienza è di 18/18
Criteri di attribuzione del voto finale.
La somma dei valori dei singoli item costituirà il voto finale, espresso in trentesimi
Learning Evaluation Methods.
Questionnaire consisting of 15 multiple choice questions closed.
Learning Evaluation Criteria.
Topics proposed in class
Learning Measurement Criteria.
2 points will be awarded for each correct answer. 0 points will be awarded for each wrong or not given answer. The minimum score to obtain a pass is 18/18
Final Mark Allocation Criteria.
The sum of the values of the individual items will constitute the final grade, expressed out of thirty
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2023-2024
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427