Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT478] - SEMINARIO - ISTOLOGIASEMINAR: HISTOLOGY
CATERINA LICINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT02] Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) First Cycle Degree (3 years) - [MT02] Nursing
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2023-2024
Obbligatorio
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 12
TipologiaType: F - Altro
Settore disciplinareAcademic discipline: BIO/17 - ISTOLOGIA
Sede City FERMO

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

italiano

italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Non sono richieste conoscenze preliminari

Preliminary knowledge not required


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

didattica frontale

lectures


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscere criticamente le caratteristiche strutturali dei tessuti normali e la loro organizzazione cellulare.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di identificare i tessuti da un punto di vista morfofunzionale


Competenze trasversali.

Le conoscenze acquisite sono indispensabile bagaglio culturale per la comprensione dell’anatomia, della fisiologia e della fisiopatologia degli organi e degli apparati del corpo umano.


Knowledge and Understanding.

Critical knowledge of the morphological features of normal human tissues and their cellular organization


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Capability to recognize and properly describe a histological arrangement based on its cell organization.


Transversal Skills.

Acquired skills are important foundation to understand human anatomy, physiology and pathophysiology



PROGRAMMA PROGRAM

Fondamenti di citologia.I tessuti: Tessuto epiteliale: caratteristiche e classificazione. Epiteli di rivestimento. Epiteli ghiandolari esocrini ed endocrini. Tessuti connettivi: generalità e classificazione. Tessuti connettivi propriamente detti. Tessuto cartilagineo: generalità e caratteristiche. Tessuto osseo: caratteristiche e meccanismi di ossificazione. Sangue, emopoiesi, tessuto linfatico. Tessuto muscolare: generalità, classificazione e contrazione muscolare. Tessuto Nervoso: Neurone, sinapsi e neuroglia. Trasmissione dell'impulso nervoso.

General knowledge of the cytology. Tissues: EPITHELIAL TISSUE: background information and classification. Exocrine and endocrine glands. CONNECTIVE TISSUE: background information and classification. Proper connective tissues. Cartilage: background information and classification. Bone tissue: background information, bone modeling and remodeling. Hemopoietic tissue: Blood: composition and function, Hemopoiesis and lymphatic tissue. MUSCULAR TISSUE: background information and classification, muscle contraction mechanisms. NERVOUS TISSUE: background information and classification structure, neurons, synapse and nervous conduction. Neuroglia.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Test scritto a risposta multipla (31 domande). Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo. le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili)


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Capacità dello studente di individuare la definizione corretta riguardante: le caratteristiche morfologico/funzionali essenziali dei tessuti umani.la correlazione tra strutture e funzioni fondamentali di tessuti


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La misurazione dell’apprendimento viene effettuata tenendo conto dei seguenti criteri:
- 1 punto per ogni risposta corretta
-0 punti per ogni risposta errata o non data.
La valutazione viene considerata positiva e sufficiente quando la conoscenza degli argomenti richiesti viene soddisfatta con almeno il 60% (18) di risposte corrette.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode) qualora venga data la risposta corretta a tutti i quesiti del test (31).


Learning Evaluation Methods.

The students’ knowledge will be assessed with a written test with multiple-choice questions (31 questions). For students with a disability/disability or specific learning disorder (DSA), who have made an appropriate request for support to face the specific examination of profit at the Info Point Disability/DSA of the University. the exam modalities will be adapted in the light of the University guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversame_abili)


Learning Evaluation Criteria.

The student must demonstrate to indicate the right answer about:• the morpho-functional properties of human tissues• the correlation between structures and the main functions of human tissues.


Learning Measurement Criteria.

Assessment is based on the student’s knowledge of the subject. The minimum score required to pass the exam is 60%.


Final Mark Allocation Criteria.

A score is 1 for each correct question. Where the student answers correctly to over 30 questions, praise will be given.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Istologia per le lauree triennali e magistrali. Autori: Bani, Mattioli-Belmonte e coll.Edizione: Sorbona 2018

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Insegnamento blended

Blended teaching


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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