Inglese
English
Conoscenza della lingua Inglese a Livello B1 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue).
Knowledge of English at Level B1 of the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages).
- Lezioni frontali dialogate
- Role plays di situazioni pratiche in ambito medico/logopedico
- Esercitazioni individuali e di gruppo
- Studi di casi
- Ascolto di dialoghi in lingua inglese, video in lingua inglese
- Lettura di testi e articoli
- Dialogic pedagogy
- Role plays and simulations of situations in the medical / speech therapy field
- Individual and group exercises
- Case studies
- Listening to English-language dialogs, English-language videos
- Reading of texts and articles
Al termine del corso gli studenti conosceranno argomenti riguardanti l’ambito medico e in particolare quello specifico della logopedia. Saranno inoltre in grado di usare la lingua inglese scritta e orale a Livello B2.
Al termine del corso gli studenti sapranno comprendere e produrre testi scritti e orali su argomenti del proprio settore di specializzazione.
Le esercitazioni individuali e di gruppo, sia scritte che orali, che si svolgeranno durante il corso, consentiranno agli studenti di avere gli strumenti adatti per migliorare la loro capacità di comprensione e la loro autonomia di espressione in inglese soprattutto nel campo del loro lavoro futuro.
At the end of the course, students will learn about topics relating to the medical field and in particular the specific one of speech therapy. They will also be able to use written and oral English at Level B2.
At the end of the course, students will be able to understand and produce written and oral texts on topics in their field of specialization.
The individual and group exercises, both written and oral, which will take place during the course, will allow students to have the right tools to improve their comprehension skills and their autonomy of expression in English especially in the field of their future work.
Grammatica: revisione delle principali strutture grammaticali della lingua inglese. Lessico: lessico specialistico del settore medico/logopedico.
Gli articoli specialistici di logopedia.
Grammar: revision of the main grammatical structures of the English language.
Vocabulary: specialist vocabulary in the medical / speech therapy sector.
Specialized articles on speech therapy.
L'esame consiste in una prova orale .
Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisito una solida conoscenza dei principali argomenti svolti a lezione. Essi dovranno anche dimostrare di possedere l’autonomia per comprendere testi specifici del loro settore di studi.
Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
L’esame si articola in 2 parti. La prima sarà costituita da una parte di grammatica e di vocabulary. La seconda sarà costituita dell’ analisi di un articolo.
The exam consists of an oral test.
During the exam, students will have to demonstrate that they have acquired a solid knowledge of the main topics covered in class. They will also have to demonstrate that they have the autonomy to understand specific texts in their field of study.
The mark will be out of a total of thirty points. The student will pass the exam if they obtain at least 18 points. The highest marks awarded will be with honors (30 with honors).
The exam is divided into 2 parts. The first will consist of a part of grammar and vocabulary. The second will consist of the analysis of an article.
• Titolo: GRAMMAR IN PROGRESS 3rd Ed updated
• Autore: BONCI, HOWELL
• Casa Editrice: ZANICHELLI
Ai testi consigliati dovrà essere affiancato il materiale scientifico pubblicato sul sito e-learning dell’Ateneo.
• Title: GRAMMAR IN PROGRESS 3rd Ed updated
• Author: BONCI, HOWELL
• Publisher: ZANICHELLI
The recommended texts must be accompanied by scientific material published on the University's e-learning site.
learn.univpm.it
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