ITALIANO

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Lezioni frontali

Conoscenze e comprensione dei meccanismi psicologici che si sviluppano in situazioni operative e assistenziali complesse.

Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione all’evoluzione della medicina e dell’ostetricia alla soluzione delle criticità relazionali in situazioni operative e assistenziali complesse.

Competenze trasversali riguardanti la comprensione, la comunicazione e la gestione delle relazioni interpersonali e professionali complesse.

Introduzione alla psicologia dell'apprendimento.
Teoria della mente e modelli formativi.
Educazione e formazione ne in età adulta.
Formazione infermieristica.
Modello andragogico.
Processo di apprendimento.
Autoformazione.
Stili e strategie dell'apprendimento.
Modello di Kolb.
Modello di Gregorc.
Motivazione.
Concetto di organizzazione che apprende.
Valutazione della ricaduta della formazione.
Le dinamiche dell'apprendimento.
Comunicazione e processi decisionali finalizzati al lavoro in contesti diadici e di gruppo.
Comunicazione e gestione delle relazioni interpersonali e professionali paziente operatore.
Le comunità di pratica.
Formazione a distanza.
Le tipologie di apprendimento per le professioni sanitarie.
Il processo formativo.
Modelli multilivello.
Formazione all'interno delle organizzazioni complesse (HPT).

Esame scritto, in cui sono proposte domande a risposta multipla.

Correttezza e completezza delle risposte scritte.

Conteggio delle risposte corrette.

Un punto per ogni risposta esatta, per un punteggio massimo di 30/30.

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.