Guida degli insegnamenti

Syllabus

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[W001636] - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALEGENERAL AND SOCIAL PEDAGOGY
MASSIMILIANO STRAMAGLIA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT14] TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA) First Cycle Degree (3 years) - [MT14] CHILDHOOD NEURO AND PSYCOMOTRICITY
Dipartimento: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e ClinicaDepartment: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2023-2024
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: A - Base
Settore disciplinareAcademic discipline: M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Nessuno

None


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali, gruppi di discussione, seminari di approfondimento e laboratori

Lectures, discussion groups, seminars and laboratories


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscenza dei fondamenti teorici della pedagogia e degli interventi educativi in età evolutiva nell’area dello sviluppo affettivo


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Realizzazione di alcune attività ad orientamento psicopedagogico


Competenze trasversali.

Comprensione delle dinamiche relazioni interpersonali, capacità di rielaborazione critica dei contenuti disciplinari e di lettura ermeneutica della realtà sociale


Knowledge and Understanding.

Knowledge of the epistemology of pedagogy and developmental educational interventions in the area of affective development


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Implementation of some psycho-pedagogical activities


Transversal Skills.

Understanding the dynamics of interpersonal relations, critically reworking disciplinary content, hermeneutically reading social reality



PROGRAMMA PROGRAM

Argomenti del corso:
- basi epistemologiche della pedagogia generale e sociale;
educazione familiare con specificità minorile: storia, temi e problemi;
sviluppo affettivo e ambiente educativo;
- realizzazione di alcune attività ad orientamento psicopedagogico.

Course topics:
- epistemological foundations of general and social pedagogy;
- family education with juvenile specificity: history, themes and problems;
- affective development and educational environment;
- realisation of some activities with a psycho-pedagogical orientation.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Colloquio orale


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Comprensione dei contenuti, capacità di rielaborazione critica degli apprendimenti, capacità di esposizione dei contenuti, proprietà e pertinenza lessicale


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto finale è espresso in trentesimi e la prova si considera superata con una votazione minima di 18/30.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Verifica della capacità di argomentare e collegare trasversalmente i contenuti disciplinari e della capacità di rielaborare e ragionare criticamente sugli stessi


Learning Evaluation Methods.

Oral interview


Learning Evaluation Criteria.

Understanding of contents, ability to critically re-elaborate learning, ability to display contents, properties and lexical relevance


Learning Measurement Criteria.

The final mark is expressed in thirtieths and the examination is considered passed with a minimum mark of 18/30.


Final Mark Allocation Criteria.

Testing of the ability to argue and cross-link disciplinary content and the ability to revise and critically reason about it



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

- M. Stramaglia, I nuovi padri. Per una pedagogia della tenerezza, EUM, Macerata, 2009, pp. 1-369.
- M. Corsi, M. Stramaglia, Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari, Armando, Roma, 2009, pp. 1-128.

- M. Stramaglia, I nuovi padri. Per una pedagogia della tenerezza, EUM, Macerata, 2009, pp. 1-369.
- M. Corsi, M. Stramaglia, Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari, Armando, Roma, 2009, pp. 1-128.


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L'insegnamento è erogato in presenza

Teaching is delivered in presence


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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