Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
CATIA PIERONI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT09] TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO) First Cycle Degree (3 years) - [MT09] ENVIRONMENT AND WORKPLACE PREVENTION TECHNIQUES
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2023-2024
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: E - Lingua/Prova Finale
Settore disciplinareAcademic discipline: L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
INGLESE
ENGLISH
B1 CEFR
B1 CEFR
Il corso si articolerà in lezioni frontali e in alcuni elementi di blended learning. Si concentrerà sia sulle abilità ricettive (lettura e ascolto), sia su alcune abilità produttive (scrittura e conversazione). Le attività basate su compiti costituiranno gran parte del corso. A questo livello gli studenti dovranno svolgere una notevole quantità di studio autonomo utilizzando materiale consigliato dal docente e materiale reso disponibile dal docente su piattaforme di e-learning (Moodle).
The course will consist of frontal lessons and some elements of blended learning. It will focus on both receptive (reading and listening), and some production (writing and speaking) skills. Task-based activities will constitute a large part of the course. At this level students will be expected to do a considerable amount of self-study using material recommended by the teacher as well as material made available by the teacher on e-learning platforms (Moodle).
Gli studenti apprenderanno gli aspetti grammaticali e lessicali necessari per capire il senso globale di una tipologia testuale varia e per cogliere i nodi informativi principali di testi scritti di argomento familiare. Questo obiettivo è in linea con il livello B1 del Quadro Europeo. Per migliorare la conoscenza e comprensione della lingua, agli studenti sarà presentato del materiale autentico per lettura e / o ascolto.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Gli studenti dovranno essere in grado di capire il senso globale ed i particolari essenziali di messaggi orali su una varietà di argomenti e di poter comunicare ed esprimersi oralmente in linea con un livello B1.
Competenze trasversali.
Le conoscenze acquisite sono indispensabile bagaglio culturale per la comprensione dei contenuti di inglese quotidiano.
Knowledge and Understanding.
The main outcome is to reach a level where students can communicate effectively in English about a wide variety of everyday topics. This outcome would be in line with the B1 level as expressed in the Common European Framework.
To improve knowledge and understanding, students will work with authentic material both when reading and listening.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Students will be expected to understand the overall gist and essential message of oral dialogues on a variety of subjects and to be able to communicate and express themselves at a B1 (intermediate) level.
Transversal Skills.
The skills acquired during the course aim to provide the students with an essential cultural background to be able to understand everyday English.
Le esercitazioni frontali prevedono la revisione delle principali nozioni grammaticali della lingua inglese e forniscono competenze lessicali, d’ascolto, di lettura e della lingua parlata mirate ad un livello intermedio (B1).
Gli studenti potranno approfondire le loro conoscenze utilizzando il materiale disponibile nella Mediateca CSAL e sulla piattaforma e-learning dell’Ateneo (CSAL - Lingua Inglese Livello B1).
The classroom lessons will involve the revision of the main grammatical notions of the English language and provide lexical, listening, reading and spoken language skills aimed at an intermediate level (B1).
Students will be able to deepen their knowledge using the material available in the CSAL Media Library and on the University's e-learning platform (CSAL - English Language Level B1).
Esame scritto su PC
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
La prova scritta (test su PC) è composta di 4 tipologie di esercizio: Ascolto (6 domande), Grammatica (15 domande), Lettura (4 domande), Gap Fill (lessico – grammatica) (10 domande). Le domande sono del tipo: scelta multipla, vero/falso, riempimento di spazi vuoti. Il tempo disponibile è 45 minuti. Lo studente dovrà dimostrare di aver raggiunto un livello B1 (intermedio).
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
La misurazione dell’apprendimento viene effettuata in base alle conoscenze dimostrate dallo studente. La valutazione viene considerata positiva e sufficiente quando la conoscenza degli argomenti richiesti viene soddisfatta con almeno il 60% di risposte corrette.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale viene attribuito sommando alla valutazione dello scritto di inglese quella della prova di informatica. La lode viene attribuita quando il punteggio ottenuto dalla precedente somma superi il valore 30 e contemporaneamente lo studente abbia dimostrato piena padronanza della materia.
Learning Evaluation Methods.
Computer based exam
Learning Evaluation Criteria.
The written test (computer based) is made up of 4 task types: Listening (6 questions), Grammar (15 questions), Reading (4 questions), Cloze test (grammar and vocabulary) 10 questions. The questions are: multiple choice, true/false, gap fill.
The available allowed is 45 minutes. The students must demonstrate that they have reached a B1 (intermediate) level.
Learning Measurement Criteria.
Exam marks are expressed out of 30. Students will pass the exam if they achieve minimum of 18/30.
Final Mark Allocation Criteria.
The final score is determined based on the outcome of the written exam in English, combined with the result of the IT examination. Positive grades: from 18 to 30. Cum laude can be bestowed to students who demonstrate an outstanding performance.
Life - Intermediate B1+ by Helen Stephenson, Paul Dummett and John Hughes, National Geographic Learning, CENGAGE.
Study pack with student’s book with DVD, workbook with Audio CD
ISBN code: 9788853614780
Cambridge English for nursing. Con 2 CD Audio [Lingua inglese]: Student's Book with Audio CDs
Testo di grammatica (a scelta): “Essential Grammar in Use” by Raymond Murphy ed. Italiana con soluzioni, Cambridge University Press; “My Grammar Lab Intermediate B1/B2 with key” by Mark Foley e Diane Hall, ed. Pearson.
Dizionario bilingue (e.g. Zanichelli o Hoepli) e dizionario monolingue (e.g. Macmillan English Dictionary, Collins COBUILD Dictionary, Longman Active Study Dictionary, Oxford Advanced Learner’s Dictionary o equivalente con CD-ROM)
Life - Intermediate B1+ by Helen Stephenson, Paul Dummett and John Hughes, National Geographic Learning, CENGAGE.
Study pack with student’s book with DVD, workbook with Audio CD
ISBN code: 9788853614780
Cambridge English for nursing. Con 2 CD Audio [Lingua inglese]: Student's Book with Audio CDs
“Essential Grammar in Use” by Raymond Murphy ed. Italiana con soluzioni, Cambridge University Press; “My Grammar Lab Intermediate B1/B2 with key” by Mark Foley e Diane Hall, ed. Pearson.
Dizionario bilingue (e.g. Zanichelli o Hoepli) e dizionario monolingue (e.g. Macmillan English Dictionary, Collins COBUILD Dictionary, Longman Active Study Dictionary, Oxford Advanced Learner’s Dictionary o equivalente con CD-ROM)
https://learn.univpm.it/course/view.php?id=8129
https://learn.univpm.it/course/view.php?id=8129
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2023-2024
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427