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Si rimanda alla scheda dei singoli moduli didattici
Please refer to the information sheet for the individual teaching modules
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Lo studente dovrà aver sviluppato la capacità di comprendere le nozioni di base sulla struttura delle principali biomolecole ed il significato generale del metabolismo. Lo studente, tramite il supporto dei testi consigliati e/o la consultazione della letteratura scientifica, sarà in grado di apprendere criticamente argomenti avanzati riguardanti le problematiche connesse con lo sviluppo e applicazioni biochimiche in ambito medico.
Gli argomenti del programma sono necessari a dare applicazione pratica ai saperi utili all’esercizio della professione medica e per poter comprendere altresì gli argomenti che verranno successivamente proposti per l’acquisizione degli skills delle skills previste da altri corsi (per es. Fisiologia, Farmacologia, Patologia, Biochimica Clinica ecc.) nell’ambito della formazione in Medicina e Chirurgia e pertanto per un ottimale sviluppo della professionalità dello studente
Tramite l’acquisizione delle conoscenze previste dal Corso di Biochimica, e grazie alla capacità di comprendere l’applicazione delle stesse in ambito professionale, lo studente è in grado di acquisire ulteriori competenze di carattere trasversale utili per la comprensione di semplici casi clinici che si possono presentare in ambito specialistico come la medicina d’urgenza, aspetti fisio-patologici delle malattie cronicodegenerative dismetaboliche (diabete, obesità, sindrome metabolica).
The student must have developed the ability to understand the basic notions on the structure of the main biomolecules and the general meaning of metabolism. The student, through the support of recommended texts and/or consultation of scientific literature, will be able to critically learn advanced topics regarding the problems connected with biochemical development and applications in the medical field.
The topics of the program are necessary to give practical application to the knowledge useful for the exercise of the medical profession and to also be able to understand the topics that will subsequently be proposed for the acquisition of the skills of the skills provided by other courses (e.g. Physiology, Pharmacology, Pathology, Clinical Biochemistry etc.) as part of training in Medicine and Surgery and therefore for optimal development of the student's professionalism
Through the acquisition of the knowledge provided by the Biochemistry Course, and thanks to the ability to understand the application of the same in the professional field, the student is able to acquire further transversal skills useful for understanding simple clinical cases that can be present in specialist fields such as emergency medicine, physio-pathological aspects of chronic degenerative dysmetabolic diseases (diabetes, obesity, metabolic syndrome).
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E’ previsto un colloquio orale sugli argomenti relativi ai due moduli, che afferiscono al corso integrato. Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo. Le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo
(https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili )”
Nella prova orale lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di utilizzare la terminologia appropriata utile per una comunicazione corretta e rigorosamente in ambito scientifico, perquanto riguarda gli aspetti biochimici generali e metabolici. Le prove di valutazione dell’apprendimento sono finalizzate a valutare leconoscenze e le abilità acquisite. Attraverso le prove orali vengono valutate anche la capacità critica, di auto-apprendimento e di comunicazione verbale.
Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18
Il voto finale viene attribuito attraverso la media aritmetica dei risultati ottenuti negli esami orali relativi ai due moduli.
La lode viene attribuita quando lo studente dimostra piena padronanza della materia, relativamente a tutti e due i moduli oggetto degli esami orali e abbia ottenuto un voto finale non inferiore a 30/30.
The assessment takes place through an oral test with discussion of topics related to the program of both modules. For students with disabilities/invalidities or specific learning disorders (DSA), who have duly requested support to take the specific exam at the Disability/DSA Info Point of the University, the exam methods will be adapted in light of the University guidelines
(https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili )”
In the oral test the student will have to demonstrate that they are able to use the appropriate terminology useful for correct and rigorous communication in the scientific field, as regards general biochemical and metabolic aspects. Learning assessment tests are aimed at evaluating the knowledge and skills acquired. Through oral tests, critical, self-learning and verbal communication skills are also assessed.
The final grade is awarded out of thirty. The exam is considered passed when the grade is greater than or equal to 18
The final grade is attributed through the arithmetic mean of the results obtained in the oral exams relating to the two modules. Honors are awarded when the student demonstrates full knowledge of the subjects, in relation to both modules covered by the oral exams and has obtained a final grade of no less than 30/30.
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Il Corso di insegnamento non è erogato in modalità e-learning
The teaching course is not in e-learning mode
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427