Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[60206] - ECONOMIA POLITICA IIMACROECONOMICS [Cognomi P-Z]
Leandro ELIA  (Crediti: 3  Ore di lezioneTeaching hours: 22)
Luca PAPI  (Crediti: 9  Ore di lezioneTeaching hours: 66)
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [ET06] ECONOMIA E COMMERCIO First Cycle Degree (3 years) - [ET06] ECONOMICS AND COMMERCE
Dipartimento: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e SocialiDepartment: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e Sociali
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2022-2023
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 12
Ore di lezioneTeaching hours: 88
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: SECS-P/01 - ECONOMIA POLITICA

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

È consigliabile la conoscenza della Matematica Generale e dell’Economia Politica I.

Knowledge of Mathematics and Economics I.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso prevede 8 ore di lezioni settimanali per 11 settimane.

8 hours of lectures for 11 weeks.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES



Conoscenze e comprensione.

Il corso si propone di fornire le basi teoriche, istituzionali ed empiriche della macroeconomia. Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere le principali problematiche relative alle politiche macroeconomiche.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Al termine del corso gli studenti sapranno utilizzare i principali strumenti d’indagine della macroeconomia per comprendere le problematiche macroeconomiche con particolare riferimento all’Italia e all’Unione Europea.


Competenze trasversali.

Applicazioni pratiche, confronti e discussioni, che avranno luogo durante il corso, consentiranno agli studenti di migliorare la loro autonomia e le loro competenze sotto il profilo della comunicazione, dell'apprendimento e dell'approccio critico.




Knowledge and Understanding.

the purpose of the course is to make the students aware of the basic macroeconomic theory. At the end of the course, students will be able to understand the main macroeconomic issues and policies.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

students will be expected to use the analytical tools of the discipline in order to understand the macroeconomic policies implemented in Italy as well as in the European Union


Transversal Skills.

shared discussions of some relevant policies implemented at the macro-level will allow students to enhance their critical understanding and assessment skills.



PROGRAMMA PROGRAM

Cap. 1 Introduzione
Cap. 2 Contabilità nazionale
Cap. 3 Sviluppo, disoccupazione e inflazione: i fatti principali
Cap. 4 Reddito e spesa
Cap. 5 Moneta, interesse e reddito
Cap. 6 Politica monetaria e politica fiscale
Cap. 7 Legami economici internazionali
Cap. 8 Offerta e domanda aggregate: prezzi, salari e occupazione
Cap. 9 Inflazione e disoccupazione
Cap. 10 Macroeconomia dell’Unione Economica e Monetaria europea
Cap. 11 Consumo e risparmio
Cap. 12 Spesa per investimenti
Cap. 13 Banca Centrale, moneta e credito
Cap. 14 Mercati finanziari
Cap. 17 Teoria neoclassica della crescita e progresso tecnologico
endogeno
Parti del testo di sola lettura
Cap. 15 Aggiustamenti internazionali e interdipendenza
Cap. 16 Accumulazione di capitale, risparmio e progresso tecnologico

Chapter 1 Introduction
Chapter 2 National Accounts
Chapter 3 Development, unemployment and inflation: the main facts
Chapter 4 Income and Expenditure
Chapter 5 Currency, Interest and Income
Chapter 6 Monetary Policy and Tax Policy
Chapter 7 International Economic Ties
Chapter 8 Supply and aggregate demand: prices, wages and employment
Chapter 9 Inflation and Unemployment
Chapter 10 Macroeconomics of the European Economic and Monetary
Union
Chapter 11 Consumption and Savings
Chapter 12 Investment expenditures
Chapter 13 Central Bank, currency and credit
Chapter 14 Financial Markets
Chapter 17 Neoclassical Theory of growth and endogenous technological
progress
Parts of the textbook to read only
Chapter 15 International adjustments and interdependence
Chapter 16 Capital Accumulation, Savings and Technological Progress


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION



Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L’esame è unico per i due moduli e consiste in una prova scritta che, in casi particolari, può essere integrata da una prova orale. L’esame scritto si compone di due parti, una parte con domande a risposta multipla, una parte con domande a risposte aperte. Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo, le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza dei principali modelli macroeconomici e delle istituzioni che governano le politiche economiche. Essi dovranno anche dimostrare di avere compreso come utilizzare i principali strumenti di analisi per la risoluzione dei problemi di politica economica.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).


Criteri di attribuzione del voto finale.

L’esame scritto si compone di 2 parti così valutate:a) 12 domande a risposta multipla con un punteggio di 1.5 per ogni risposta esatta, -0.5 per ogni risposta errata e 0 per le mancate risposte.b) 2 domande aperte con un punteggio compreso tra 0 e 7 per ciascuna domanda. Se il punteggio complessivo in questa parte risulta inferiore a 7 l’intera prova si considera non superata.Gli studenti che otterranno un punteggio superiore a 30 e dimostreranno una capacità critica ed una esaustiva comprensione dei contenuti teorici e capacità di applicare gli stessi ai problemi rilevanti per la macroeconomia otterranno la lode.




Learning Evaluation Methods.

One written exam for the whole course (Economia politica II). The exam will consist of two parts: multiple choice questions and open questions. Oral integration may be required at the teacher's discretion.
For students with disabilities or Specific Learning Disability (SLD)  who have contacted the University Disability/SLD Info Point to request support for the specific curricular exam, please note that the way the exam is taken can be adapted in accordance with the University Guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).
 


Learning Evaluation Criteria.

Through the exam, students should prove to have a sound knowledge of the discipline (in particular, of the main macroeconomic models and of the institutions ruling macroeconomic policy). In addition, they will be required to apply the analytical background necessary to understand and solve basic macroeconomic problems.


Learning Measurement Criteria.

Positive grades: from 18 to 30. Cum laude can be bestowed to outstanding performance.


Final Mark Allocation Criteria.

The written exam will be graded as follows:
• 12 multiple choice questions (1,5 point each if correct; 0 point if not answered; -0,5 point if wrong);
• 2 open questions (up to 7 points each).
In special cases, the professor could ask for an additional oral examination. Laude can be bestowed to outstanding performance.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

R. DORNBUSCH, S. FISCHER, R. STARTZ, G. CANULLO, P.PETTENATI Macroeconomia, XII edizione, Milano, McGraw-Hill 2020.

R. DORNBUSCH, S. FISCHER, R. STARTZ, G. CANULLO, P.PETTENATI Macroeconomia, XII edizione, Milano, McGraw-Hill 2020.


E-LEARNING E-LEARNING

La pagina web E-LEARNING può contenere eventuali informazioni aggiuntive quali, ad esempio, letture consigliate, i testi di alcune prove scritte precedenti.

The E-LEARNING web page may contain additional information such as some readings and some previously written examinations.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2022-2023
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2022-2023

 


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