ITALIANO

Il corso non ha propedeuticità.

Il corso verrà svolto attraverso lezioni a contenuto teorico e pratico. Per illustrare caratteristiche, potenzialità e criticità dei sistemi di controllo e della strumentazione a supporto del decision making orientato alla sostenibilità, oltre agli aspetti teorici, verranno effettuate applicazioni pratiche e discussi dei casi aziendali. Alcune lezioni a contenuto pratico saranno svolte coinvolgendo sustainability managers, CFO, controller e, più in generale, responsabili di funzione che abbiano sviluppato strumenti e sistemi di misurazione della performance a supporto delle decisioni aziendali orientate alla sostenibilità. In questo modo, i concetti teorici saranno ulteriormente approfonditi attraverso la testimonianza di esperti che porteranno in aula le loro esperienze operative illustrandone specificità e facendo emergere problematiche, vantaggi e limiti dell’uso delle informazioni manageriali a supporto della sostenibilità. Potranno, inoltre, essere realizzati elaborati relativi ai lavori individuali e/o di gruppo eventualmente assegnati dal docente.
Le lezioni a contenuto teorico saranno erogate anche in streaming attraverso il collegamento via Teams alla lezione erogata in aula (modalità telematica sincrona).

Nell’attuale contesto imprenditori e manager di organizzazioni private, pubbliche e del terzo settore si trovano a dover affrontare scelte strategiche ed operative finalizzate a creare un’organizzazione “sostenibile”. Al termine del corso, gli studenti conosceranno i principali principi, metodi e strumenti di analisi e misurazione delle performance ESG a supporto delle decisioni e saranno in grado di comprendere quali siano le diverse e differenziate variabili in gioco da considerare per effettuare scelte strategiche ed operative orientate alla sostenibilità. Gli studenti saranno, inoltre, capaci di progettare e implementare un sistema di pianificazione e controllo orientato alla sostenibilità e di identificare i più opportuni sistemi di misure, di natura economico-finanziaria, quantitativo-fisica e qualitativa, capaci di guidare i manager nelle scelte e di misurare l’impatto economico, sociale e ambientale delle strategie e delle politiche adottate.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di progettare, comprendere, analizzare e interpretare informazioni gestionali ESG e utilizzare i principali strumenti di misurazione delle performance aziendali. In particolare, saranno in grado di utilizzare i seguenti strumenti: sistemi di misurazione della performance analitici (sistemi di misurazione del capitale umano, sociale, ambientale) e sintetici (es. Sustainability Balanced Scorecard), strumenti di costing, di analisi e valutazione di impatto in termini di sostenibilità, ecc.

Le lezioni teoriche, le applicazioni pratiche, insieme al confronto e alle discussioni di casi che avranno luogo durante il corso, consentiranno agli studenti di sviluppare analisi critica, autonomia, attitudine al problem solving, capacità di lavorare in gruppo e, infine, le loro competenze sotto il profilo della comunicazione.

• Il concetto di sostenibilità e di sviluppo sostenibile e il relativo impatto su strategia, gestione aziendale, misurazione della performance e accountability.
• L’approccio Triple Bottom Line.
• Approcci alla misurazione della performance in chiave ‘sostenibile’: l’approccio Inside-Out e l’approccio Outside-In.
• Dai sistemi “tradizionali” di pianificazione, programmazione e controllo della gestione al controllo strategico: concetti, processi e strumenti.
• La pianificazione e il controllo nella prospettiva della sostenibilità: strumenti e informazioni per supportare il decision making manageriale nella definizione (es. piano strategico, piano della sostenibilità) e nella realizzazione di una strategia orientata alla sostenibilità.
• Gli strumenti di esplicitazione di una strategia orientata alla sostenibilità: Business model, innovazione dei business model e modelli di business sostenibili.
• La misurazione della performance nella prospettiva della sostenibilità.
• Strumenti di cost accounting orientati alla sostenibilità (Life Cycle Costing).
• La misurazione della performance sociale e dell’impatto sociale.
• La misurazione della performance del capitale umano e intellettuale.
• La misurazione della performance ambientale.
• La tassonomia europea degli investimenti sostenibili: caratteristiche, implementazione e criticità.
• La valutazione degli investimenti in ottica di sostenibilità.
• Strumenti di misurazione globale della performance di sostenibilità: la Balanced Scorecard e la Sustainability Balanced Scorecard.
• La misurazione della Supply Chain in ottica di sostenibilità
• Competenze manageriali per lo sviluppo di processi sostenibili

L’esame consiste in una prova orale in cui, oltre a testare le conoscenze teoriche acquisite, si verificheranno anche le conoscenze applicative e le capacità interpretative delle informazioni a supporto delle scelte strategiche ed operative orientate alla sostenibilità. Per gli di studenti con disabilità e DSA , su richiesta dello studente, le modalità di svolgimento dell'esame potranno essere adattate alla luce di quanto previsto dalle Linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).

Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza dei principali strumenti e delle informazioni che caratterizzano un sistema di controllo di gestione e strategico orientato alla sostenibilità. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito le nozioni teoriche di base e di aver sviluppato capacità di analisi e di riflessione critica in merito agli strumenti analizzati e al loro impiego in azienda e dimostrare di aver acquisito una solida e approfondita conoscenza delle modalità di analisi e interpretazione delle informazioni, dei loro limiti e delle loro potenzialità a supporto delle scelte orientate alla sostenibilità.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).

Agli studenti saranno sottoposte tre domande orali. A ciascuna domanda sarà attribuito un voto non superiore a 10. Gli studenti che dimostreranno una critica, analitica, approfondita ed esaustiva comprensione dei contenuti teorici e pratici dell’insegnamento otterranno la lode.

Il materiale didattico (articoli, capitoli di libro, documenti, ecc.) verrà fornito durante lo svolgimento del corso e sarà disponibile sulla piattaforma e-learning dedicata al corso.