Italiano
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Buona conoscenza dei concetti di base dell’analisi matematica e di informatica.
Good knowledge of the basic concepts of mathematical analysis and computer science.
Lezioni frontali: n. 48 ore
Frontal lessons: n. 48 hours
Attraverso lo studio dei concetti di trasmissione dell’informazione di maggiore importanza, l’insegnamento permette agli studenti di acquisire conoscenze necessarie a comprendere le problematiche connesse alla implementazione dei sistemi domotici e per trasmissione dati in ambito locale, a scegliere le tecnologie trasmissive ed applicare procedure di dimensionamento. Integrando le nozioni acquisite negli insegnamenti di base di analisi matematica e di informatica, il corso fornisce allo studente una preparazione tecnica e di base.
Lo studente dovrà saper interpretare correttamente i requisiti tecnologici dei sistemi domotici e per trasmissione dati, i principi della trasmissione e attuare opportune scelte progettuali relative agli impianti ICT in ambito locale. Tale capacità si estrinsecherà attraverso una serie di abilità professionalizzanti, quali la capacità di dimensionare correttamente il sistema, di scegliere appropriatamente le tecnologie trasmissiva adeguata e la relativa architettura di sistema e di identificare le cause di degrado delle prestazioni, e le relative contromisure.
L’esecuzione di esercitazioni sulla trasmissione dei segnali e sulla risoluzione di problemi di dimensionamento di impianti ICT di varie tipologie contribuiranno a migliorare la capacità di apprendimento in autonomia e di trarre conclusioni dello studente. Sia la capacità comunicativa che il grado di autonomia di giudizio in generale, verranno stimolati e affinati mediante la discussione orale delle problematiche connesse alla conoscenza dei principali concetti di impianti ICT.
Through the study of the concepts of information transmission of greater importance, teaching allows students to acquire knowledge necessary to understand the problems related to the implementation of home automation systems and for data transmission in the local area, to choose transmission technologies and apply procedures of dimensioning. By integrating the notions acquired in the basic courses of mathematical analysis and computer science, the course provides the student with a technical and basic preparation.
The student must be able to correctly understand the technological requirements of home automation and data transmission systems, the principles of transmission and implement appropriate design choices relating to ICT systems in the local area. This ability will manifest itself through a series of professionalizing skills, such as the ability to correctly dimensioning the system, to choose the appropriate transmission technologies and the related system architecture and to identify the causes of performance degradation, and the related countermeasures.
The execution of exercises on the transmission of signals and the resolution of problems of dimensioning of ICT systems of various types will contribute to improving the ability to learn independently and to draw student conclusions. Both communication skills and the degree of autonomy of judgment in general will be stimulated and refined through the oral discussion of the problems related to the knowledge of the main concepts of ICT systems.
Generalità sui sistemi di comunicazione
Connessioni cablate e radio
Propagazione su cavi in rame e fibra ottica: effetti dell’attenuazione, della distorsione e delle interferenze
Tecnologie RS232 e RS485
BUS NMEA2000 e NMEA183
Propagazione radio: caratteristiche propagative, interazione con l’ambiente di propagazione
Generalità sugli Impianti Domotici
Normativa per gli impianti domotici
Bus di comunicazione
Specifiche di KNX, CAN, DALI, UTRON
Architetture domotiche, caratteristiche dei componenti domotici
App per il controllo di impianti domotici
Generalità sugli Impianti di Rete
Normativa per gli impianti di rete
Trasmissioni Unicast, Multicast e Broadcast
Protocolli di rete: IP, TCP, UDP
Architetture di rete, caratteristiche dei componenti di rete
Generalità sugli Impianti per la distribuzione di Audio e Video
Caratteristiche di qualità dei segnali A/V
Principali standard di comunicazione A/V
Cavi per la distribuzione di segnali A/V
Problematiche interferenziali con i sistemi di distribuzione dell’energia elettrica
General information on communication systems
Wired and radio connections
Propagation on copper and optical fiber cables: effects of attenuation, distortion and interference
RS232 and RS485 technologies
NMEA2000 and NMEA183 BUS
Radio propagation: propagation characteristics, interaction with the propagation environment
General information on home automation systems
Regulations for home automation systems
Communication bus
KNX, CAN, DALI, UTRON specifications
Home automation architectures, characteristics of home automation components
App for controlling home automation systems
General information on network systems
Regulations for grid systems
Unicast, Multicast and Broadcast broadcasts
Network protocols: IP, TCP, UDP
Network architectures, characteristics of network components
General information on Audio and Video distribution systems
Quality characteristics of A / V signals
Main A / V communication standards
Cables for the distribution of A / V signals
Interference problems with electricity distribution systems
Il livello di apprendimento degli studenti viene valutato attraverso una prova orale, consistente nella esposizione dei principali concetti relativi alle tecnologie per gli impianti ICT.
Per superare con esito positivo l’esame, lo studente deve dimostrare di aver ben compreso i concetti fondamentali dell’insegnamento. La valutazione dell’apprendimento tiene conto delle conoscenze acquisite su tutti gli argomenti dell’insegnamento descritti durante le lezioni. La valutazione sarà effettuata sulla base dei seguenti indicatori: completezza, esposizione, pertinenza. La prova nel suo insieme consente di accertare sia la capacità di conoscenza e comprensione, sia la capacità di applicare le competenze acquisite, sia la capacità di esposizione, sia la capacità di apprendere e di elaborare soluzioni in autonomia di giudizio, sia la capacità di lavorare in gruppo.
La valutazione massima è attribuita agli studenti che dimostrano una conoscenza approfondita dei contenuti dell’insegnamento, rigore metodologico ed appropriatezza di vocabolario tecnico.
Viene attribuito un voto in trentesimi, con eventuale lode. Il voto minimo per il superamento dell’esame è 18/30.
Perché l'esito complessivo della valutazione sia positivo, lo studente deve conseguire almeno 18 punti (su 30). La lode potrà essere attribuita agli studenti che raggiungano il voto massimo di 30/30 e dimostrino di essere in grado di applicare autonomamente conoscenze e competenze acquisite, anche a contesti diversi da quelli proposti a lezione. A tal fine si terrà conto della qualità dell'esposizione (utilizzo linguaggio appropriato), della capacità di correlare tra loro sia i diversi argomenti del corso, sia questi con altre discipline, della complessiva autonomia di giudizio dimostrata.
The level of student learning is assessed through an oral test, consisting of an exposition of the main concepts related to ICT Networks.
To successfully pass the exam, the student must demonstrate that he has understood the basic concepts of teaching. The assessment of learning takes into account the knowledge acquired on all the teaching topics described during the lessons. The evaluation will be performed on the basis of the following indicators: completeness, exposure, relevance. The test as a whole makes it possible to ascertain both the capacity for knowledge and understanding, and the ability to apply the acquired skills, both the ability to exhibit and the ability to learn and develop solutions in independent judgment, and the ability to work in a group.
The maximum evaluation is given to students who demonstrate a thorough knowledge of the teaching contents, methodological rigor and appropriateness of technical vocabulary.
A mark of thirty is given, with possible praise. The minimum mark for passing the exam is 18/30.
In order for the overall outcome of the assessment to be positive, the student must achieve at least 18 points (out of 30). Praise can be given to students who reach the maximum grade of 30/30 and prove to be able to independently apply knowledge and skills acquired, even in contexts other than those proposed in class. To this end, the quality of the exhibition (appropriate language use), the ability to correlate the various topics of the course, and these with other disciplines, the overall autonomy of proven judgment will be taken into account.
Eventuale materiale aggiuntivo disponibile su: https://learn.univpm.it
Any additional material available on:
https://learn.univpm.it
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