Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Simone FIORI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [IT09] INGEGNERIA GESTIONALE First Cycle Degree (3 years) - [IT09] MANAGEMENT ENGINEERING
Dipartimento: [040004] Dipartimento Ingegneria Industriale e Scienze MatematicheDepartment: [040004] Dipartimento Ingegneria Industriale e Scienze Matematiche
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2022-2023
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 48
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ING-IND/31 - ELETTROTECNICA
Italiano
Italian
Algebra lineare.
Linear algebra.
Lezioni di Teoria: 48 ore.
Theory lessons: 48 hours.
L’insegnamento permette agli studenti di acquisire conoscenze di base relative al comportamento dei circuiti elettrici e delle loro applicazioni nell'ambito dell'ingegneria. Tali conoscenze permetteranno agli studenti di comprendere i fenomeni fisici fondamentali che governano i circuiti lineari, con memoria e senza memoria, alcune tecniche di calcolo automatico utili alla loro analisi, e gli aspetti relativi alla generazione, al trasporto e all'utilizzo dell'energia elettrica.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Gli studenti saranno in grado di analizzare circuiti di ragionevole complessità utilizzando tecniche di scomposizione di problemi complessi in sottoproblemi più semplici e di comprendere le problematiche generali affrontate durante il corso. Inoltre, gli studenti saranno in grado di utilizzare gli strumenti acquisiti nel corso per affrontare tematiche realistiche ed applicative.
Competenze trasversali.
La discussione in aula, breve e frequente, di casi di studio, contribuirà a migliorare le capacità di interazione e comunicazione, la capacità di apprendimento in autonomia e la capacità di trarre conclusioni dello studente, il grado di autonomia di giudizio in generale, e la consapevolezza delle problematiche reali che si incontrano nella pratica dell'ingegneria gestionale.
The course allows the students to acquire basic notions about the behavior of the electrical circuits and of their applications in engineering. Such notions will enable the students to understand the fundamental physical phenomena that govern the linear circuits, with and without memory, some automated computation techniques instrumental in their analysis and the aspects related to the generation, the delivery and the utilization of the electrical energy.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The students will be able to analyze reasonably complex circuits by using method of decomposition of complex problems into simpler sub-problems as well as to understand the more general topics covered by the course. In addition, the students will be able to asserve the instruments acquired in the course to deal with real-world and applied themes.
Transversal Skills.
The discussion in the lecture room, short and frequent, of cases-study will improve the students' ability to interact and communicate, the ability to learn and to draw conclusions, the degree of general independent judgement and the awareness about the real-world problems to be faced in management engineering.
Bipoli e funzioni generatrici (resistori, induttori, condensatori, generatori indipendenti);
Metodo di analisi su base maglie;
Teoremi di caratterizzazione esterna di reti bipolari di Thevenin e Norton;
Reti 2-porte ed estensione dei metodi di analisi a circuiti che le comprendono.
Bipoles and generating functions (resistors, inductors, capacitor, independent sources);
Circuit analysis based on mesh currents;
Thevenin's and Norton's theorems;
Two-port networks and extensions of the analysis methods to circuits that conain two-port elements.
Il livello di apprendimento viene valutato tramite una prova a Quiz svolta sul portale LEARN di Ateneo. La prova consiste in 30 domande a risposta chiusa relative al contenuto teorico del corso da completare in 90 minuti di tempo.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Per superare con esito positivo l'esame, lo studente dovrà dimostrare una buona comprensione dei quesiti proposti. La valutazione massima verrà conseguita dimostrando conoscenza approfondita dei contenuti e padronanza del linguaggio tecnico.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Viene attribuito un voto in trentesimi, con eventuale lode.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il punteggio totale per le domande inerenti il Quiz è pari a 30, ovvero un punto per ogni domanda risposta correttamente (e 0 punti per ogni domanda risposta in modo non corretto). Per la eventuale lode è necessario un colloquio con il docente.
Learning Evaluation Methods.
Learning evaluation method: A Quiz composed of 30 questions on the theoretical content to be completed in 90 minutes of time.
Learning Evaluation Criteria.
In order to pass both tests, the candidate will need to show a good understanding of the proposed problems. The maximum score will be given to those candidates that will show a deep understanding of the course's contents.
Learning Measurement Criteria.
The range for a positive mark is 18/30-30/30.
Final Mark Allocation Criteria.
The final mark is allocated on the basis of how many corrects answers were acquired in the Quiz (1 point for each correct answer, 0 points for each wrong answer). To obtain a honor mark it is necessary to take an interview with the instructor.
Matrinelli-Salerno, "Fondamenti di Elettrotecnica".
Materiale didattico integrativo a cura del docente disponibile sulla piattaforma LMS/Moodle
https://learn.univpm.it
Matrinelli-Salerno, "Fondamenti di Elettrotecnica".
Additional handouts prepared by the instructor will be made available on the LMS/Moodle platform
https://learn.univpm.it
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2023-2024
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
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