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Italian
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al
Corso integrato
Please refer to the teaching modules relating to
Integrated course
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Corso integrato
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Integrated course
Conoscenza delle patologie ostetriche con basi biologiche, biochimiche e psicologiche. Approfondimento della diagnosi dalla fisiologia, della diagnosi differenziale e delle teniche e tecnologie biofisiche.
Lo studio teorico delle basi biologiche e psicodinamiche delle patologie ostetriche deve condurre lo studente al riconoscimento della patologia, all'inquadramento del percorso diagnostico strumentale ed al grado di urgenza/emergenza.
La stessa patologia ostetrica deve essere inquadrata dal versante ostetrico, da quello radiodiagnostico e da quello psicologico. Lo studente deve saper gestire le conoscenze negli ambiti trasversali delle materie del corso integrato.
Knowledge of obstetric pathologies with biological, biochemical and psychological bases. Deepening of the diagnosis from physiology, of differential diagnosis and of biophysical techniques and techniques.
The theoretical study of the biological and psychodynamic bases of obstetric pathologies must lead the student to the recognition of the pathology, to the classification of the instrumental diagnostic path and to the degree of urgency / emergency.
The same obstetric pathology must be framed by the obstetric side, the radiodiagnostic and the psychological side. The student must know how to manage the knowledge in the transversal areas of the subjects of the integrated course.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al
Corso integrato.
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Integrated course.
L'apprendimento viene valutato sulla capacità di inquadrare il problema clinico, eseguire la diagnosi differenziale e proporre un'indicazione terapeutica.
L'apprendimento viene valutato giudicando le capacità critiche dello studente nel gestire le informazioni biologiche, cliniche, diagnostiche strumentali e psicodinamiche.
L'apprendimento viene misurato sulla base delle conoscenze teoriche di base, sulla capacità di ragionamento clinico e sulla capacità di integrazione delle conoscenze delle materie del corso integrato.
Il voto finale è la risultante dell'integrazione dei voti in ogni materia del Corso Integrato, pesata secondo la pertinenza del problema clinico proposto.
Learning is evaluated on the ability to frame the clinical problem, perform the differential diagnosis and propose a therapeutic indication.
Learning is assessed by judging the student's critical abilities in managing biological, clinical, instrumental and psychodynamic diagnostic information.
Learning is measured on the basis of basic theoretical knowledge, on clinical reasoning skills and on the ability to integrate the knowledge of the subjects of the integrated course.
The final grade is the result of the integration of the grades in each subject of the Integrated Course, weighted according to the pertinence of the proposed clinical problem.
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