UNIVPM: Guida insegnamenti

[W001318] - CORSO MONOGRAFICO - GLI STRUMENTI PER LA VALUTAZIONE DELL'ORGANIZZAZIONE NEI DIVERSI CONTESTI SANITARIMONOGRAPHIC COURSE: TOOLS FOR THE EVALUATION OF THE ORGANIZATION IN DIFFERENT HEALTH CONTEXTS
Emilia PROSPERO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [MM08] SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE DIAGNOSTICHE Master Degree (2 years) - [MM08] HEALTH PROFESSIONS OF TECHNICAL SCIENCES (DIAGNOSTIC)
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Annualità Singola
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2020-2021
Opzionale
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 10
TipologiaType: D - A scelta dello studente
Settore disciplinareAcademic discipline: NN - Indefinito/Interdisciplinare

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian

PREREQUISITI PREREQUISITES

Diploma di laurea triennale

Bachelor’s degree

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali ed esercitazioni

Lectures and laboratories

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES

Conoscenze e comprensione.

Conoscere gli strumenti per la valutazione dell’organizzazione nei diversi contesti sanitari, comprendere quali sono i principi per l’utilizzo degli strumenti e per la presentazione dei risultati.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Comprendere le modalità di valutazione della performance dei servizi sanitari. Interpretare i risultati che emergono dalle valutazioni nazionali e regionali sulle prestazioni e attività dei servizi sanitari e sociosanitari.

Competenze trasversali.

Capacità di lavorare in gruppo, abilità comunicative, autonomia di giudizio

Knowledge and Understanding.

Knowledge of the organizational structure and the operative rules of the national and regional health service. Knowledge of the health planning system. Understanding how health services performance is assessed

Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Understanding how to assess the performance of the health care system at regional and national level. Ability to interpret different reports about the performance of health care and social services.

Transversal Skills.

Ability to work in a team, communication skills, independent judgment

PROGRAMMA PROGRAM

Cenni di metodologia della ricerca epidemiologica. Comprensione degli indicatori utilizzati nei servizi sanitari.
L’indagine epidemiologica: dall’identificazione degli obiettivi alla diffusione dei risultati
Approfondimento sull’utilizzo di uno strumento di ricerca epidemiologica: Il questionario.
Focus sulla presentazione dei risultati della ricerca

Outline of methodology in epidemiological research. Comprehension of the indicators used in health care services.
The epidemiological investigation: from the identification of objectives to the dissemination of results.
Insight on the use of an epidemiological tool: the questionnaire.
Focus on the presentation of research results

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION

Modalità di valutazione dell'apprendimento.

scritto e orale

Criteri di valutazione dell'apprendimento.

L’apprendimento viene misurato al termine delle lezioni mediante un test. Il test è strutturato come questionario a risposta multipla costituito da 30 domande.

Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il test ha un punteggio massimo di 30 punti. Ad ogni risposta esatta viene assegnato un punto. Ad ogni risposta errata vengono assegnati 0 punti.

Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale viene attribuito in base al punteggio ottenuto al test finale. L’esame è superato quando il voto finale è maggiore o uguale a 18/30.

Learning Evaluation Methods.

written and oral exam

Learning Evaluation Criteria.

Student learning is assessed through a quiz. The quiz has 30 questions with multiple choice.

Learning Measurement Criteria.

The maximum score is 30 points. A correct answer gives one point. An incorrect answer gives 0 points.

Final Mark Allocation Criteria.

The exam score is obtained through the quiz. The student passes the exam if he/she obtains at least 18 points

TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Materiale distribuito durante il corso

Teaching materials are shared during the course

Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2021-2022

Guida degli insegnamenti

Syllabus

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