Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W001697] - LINGUA INGLESEENGLISH
ELEONORA FERRI
Lingua di erogazione: ITALIANOINGLESELessons taught in: ITALIANENGLISH
Laurea Magistrale - [MM09] SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE Master Degree (2 years) - [MM09] HEALTH PROFESSIONS OF REHABILITATION SCIENCES
Dipartimento: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e ClinicaDepartment: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 4
Ore di lezioneTeaching hours: 40
TipologiaType: E - Lingua/Prova Finale
Settore disciplinareAcademic discipline: L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO, INGLESE

Italian, English


PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenza della lingua inglese pari a livello B1.

B1 English level.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso si svolgerà prevalentemente in modalità frontale (28 ore). Sono previste attività di e-learning.

Contact hours: 28

E-learning activities: 12 hours


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Al termine del corso lo studente dovrà avere acquisito una conoscenza della lingua inglese pari al livello B2 del CEFR.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Lo studente deve essere in grado di comprendere testi di difficoltà medio-elevata e di esprimersi in lingua inglese in relazione ad argomenti di tipo scientifico.


Competenze trasversali.

La conoscenza della lingua inglese è uno strumento fondamentale per poter comprendere la letteratura scientifica internazionale e il linguaggio settoriale relativo alle professioni sanitarie.


Knowledge and Understanding.

At the end of the course students will be tested to assess whether they have reached B2 level of the CEFR.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Students will be able to understand texts of average/high complexity and to talk about scientific topics.


Transversal Skills.

The English course is vital to understand scientific papers and the sectorial English related to the Health Professions.



PROGRAMMA PROGRAM

Il corso mira a far raggiungere allo studente il livello B2 del CEFR. Si affronteranno quindi argomenti di grammatica e tematiche relative all’ambito scientifico.

At the end of the course students will reach the B2 level in English. Students will be able to use most grammar structures and will work on scientific papers.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Le conoscenze acquisite dallo studente verranno verificate attraverso un test scritto incentrato sulla grammatica e sull'analisi di un articolo scientifico.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

La prova scritta verterà sui contenuti del programma. In particolare, si verificheranno le capacità di comprensione scritta dello studente, nonché la padronanza delle strutture grammaticali esaminate durante il corso.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

L’apprendimento viene misurato sulla base delle conoscenze dimostrate dagli studenti. Per poter superare il test scritto sarà necessario fornire almeno il 60% di risposte corrette.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il compito di stabilire il voto finale del corso spetta alla Commissione valutatrice.


Learning Evaluation Methods.

Written test, which will include a grammar test and the analysis of a scientific paper/text.


Learning Evaluation Criteria.

The written text will focus on the content of the course program and will assess the student’s reading and writing skills.


Learning Measurement Criteria.

In order to pass the written test students will have to correctly answer at least 60% of the questions.


Final Mark Allocation Criteria.

The Board of Professors will mark the students' exams.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

“English Grammar in Use Book with Answers: A Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English” di Raymond Murphy, edito da Cambridge University Press (2019).

“English Grammar in Use Book with Answers: A Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English” di Raymond Murphy, ed. Cambridge University Press (2019).


E-LEARNING E-LEARNING


Yes


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2021-2022

 


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