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Si rimanda ai moduli didattici afferenti ai corsi integrati
Si rimanda ai moduli didattici afferenti ai corsi integrati
Lo studente conosce i concetti fondamentali dell’Igiene, Medicina Preventiva e Sanità Pubblica, con particolare riferimento all’aspetto applicativo delle misure preventive finalizzate alla riduzione e al contenimento dei rischi per la salute negli ambienti di vita e di lavoro, dei pazienti e degli operatori nei setting assistenziali. Acquisisce le competenze per descrivere i fenomeni sanitari e interpreta gli studi epidemiologici.Conosce i principi generali di risk management delle procedure di valutazione di qualità.
Lo studente dovrà essere in grado di dimostrare di essere in grado di adottare norme comportamentali idonee a contrastare la diffusione delle principali malattie trasmissibile e a prevenire le malattie non trasmissibili; saper interpretare studi di epidemiologia ambientale e valutarne i risultati; prevenire l’accadimento dei rischi mediante procedure di gestione del rischio e di assicurazione di qualità.
Capacità di lavorare in gruppo, abilità comunicative, autonomia di giudizio.
The student knows the fundamental concepts of Hygiene, Preventive Medicine and Public Health, with particular reference to the application aspect of preventive measures aimed at reducing and containing health risks in the life and work environments, of patients and operators in care settings. The student acquires the skills to describe health phenomena and interprets epidemiological studies.
The student knows the general principles of risk management of quality assessment procedures
Ability to work in a team, communication skills, independent judgment
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato
Scritta e orale
Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo. le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili)
Nella prova scritta sono previste test a risposta chiusa. Le risposte complessivamente sono 31; le risposte saranno discusse.
A ciascuna risposta esatta è attribuito il valore 1, a quelle sbagliate il valore 0. Durante la discussione delle risposte saranno valutate la proprietà di linguaggio e la capacità di analisi.
L’esame è superato quando il voto finale è maggiore o uguale a 18/30. La discussione peserà per il 30% sul voto finale.
The learning is assessed with written and oral test
For students with disabilities or specific learning disabilities (SLD), who have made a proper request for support to take the specific exam at the University's Disability / SLD Info Point. the examination procedures will be adapted in light of the provisions of the University guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili)
The written test includes closed-ended tests. The answers are 31 in total; the answers will be discussed
The value of 1 is assigned to each correct answer and 0 to the wrong ones. During the discussion of the answers, the language properties and the ability to analyze will be evaluated
The exam is passed when the final grade is greater than or equal to 18/30. The discussion will weigh 30% of the final grade.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427