Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W001373] - GESTIONE DELLA MULTISENSORIALITA' E COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVAMANAGEMENT OF MULTISENSORIALITY AND ALTERNATIVE AUGMENTATIVE COMMUNICATION
ILARIA LETIZI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT11] LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA) First Cycle Degree (3 years) - [MT11] SPEECH AND LANGUAGE THERAPY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 20
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Sede City FERMO


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenza degli strumenti e loro utilizzo nell'handicap

Knowledge of the tools and their use in the handicap


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

lezioni frontali e esercitazioni

lectures and exercises


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscenza degli argomenti proposti


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Lo studente deve dimostrare di saper
scegliere tra le varie proposte di comunicazione alternativa, quella più adeguata per ogni tipo di paziente


Competenze trasversali.

conoscenza delle varie disabilità


Knowledge and Understanding.

Knowledge of the proposed topics


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The student must demonstrate knowledge
choose the most suitable one for each type of patient from among the various alternative communication proposals


Transversal Skills.

knowledge of various disabilities



PROGRAMMA PROGRAM

Introduzione alla CAA.
I sistemi simbolici, PECS.
Panoramica sugli ausili comunicativi.
Principi di valutazione della CAA.
Focus valutativo sulle abilità linguistico-comunicative.
Test VCA.
Conoscenza del CENTRO AUSILI.
Il Passaporto Personale.
CAA in contesti diversi.
Esercitazioni Pratiche.

Introduction to AAC.
The symbolic systems, PECS.
Communication aids overview.
AAC valuation principles.
Evaluation focus on linguistic-communication skills.
VCA test.
Knowledge of the AUXILIARY CENTER.
The Personal Passport.
AAC in different contexts.
Practise.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

prova orale.
In caso di disabilità o DSA (esame) modificabile secondo le linee guida di Ateneo


Criteri di attribuzione del voto finale.

valutazione in trentesimi


Learning Evaluation Methods.

oral exam.
If disabilities or SLDs, University guidelines will be followed.


Final Mark Allocation Criteria.

evaluation out of thirty



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

D.R. Beukelman. Pat Mirenda, A. Rivarola
Manuale di comunicazione aumentativa e alternativa. Interventi per bambini e adulti con complessi bisogni comunicativi. ed Erickson.
M. Luisa Gava,
La comunicazione aumentativa e alternativa tra pensiero e parola
ed Franco Angeli
Anne Warrick,
Comunicare senza parlare
Isaac Omega Edizioni
Comitato Scientifico ASAAC Italy
Principi e Pratiche in CAA

D.R. Beukelman. Pat Mirenda, A. Rivarola
Augmentative and alternative communication manual. Interventions for children and adults with complex communication needs. and Erickson.
M. Luisa Gava,
Augmentative and alternative communication between thought and word
and Franco Angeli
Anne Warrick,
Communicate without speaking
Isaac Omega Editions
ASAAC Italy Scientific Committee
Principles and Practices in AAC


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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