Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
STEFANIA FRABONI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT13] ASSISTENZA SANITARIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ASSISTENTE SANITARIO) First Cycle Degree (3 years) - [MT13] ASSISTENZA SANITARIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ASSISTENTE SANITARIO)
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 10
TipologiaType: F - Altro
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
ITALIANO
Italian
Non sono richiesti prerequisiti specifici differenti da quelli richiesti per l'accesso al CdL.
No specific prerequisites other than those required for access to the CdL are required.
Il Laboratorio Professionale ha una forte centratura sull’apprendimento esperienziale.
Consente una prima integrazione fra contenuti disciplinari, saperi teorici e competenze pratiche.
Lo studente potrà simulare, grazie all'utilizzo di presidi medici e manichini, alcune prestazioni assistenziali.
Le attività selezionate in base al loro valore educativo e finalizzate al raggiungimento degli obiettivi di tirocinio del 1° anno di CdL sono:
- rilevazione dei parametri vitali (pressione arteriosa, frequenza cardiaca, frequenza respiratoria e temperatura corporea);
- utilizzo dei dispositivi di protezione individuale e corretta procedura di vestizione/svestizione dell'operatore in condizioni di rischio infettivo;
- tecnica di esecuzione di un tampone diagnostico, molecolare o rapido, naso - faringeo.
La frequenza è obbligatoria.
The Professional Laboratory has a strong focus on experiential learning.
It allows a first integration between disciplinary contents, theoretical knowledge and practical skills.
The student will be able to simulate, thanks to the use of medical devices and mannequins, some assistance services.
The activities selected on the basis of their educational value and aimed at achieving the internship objectives of the 1st year of CdL are:
- detection of vital parameters ( blood pressure, heart rate, respiratory rate and body temperature);
- use of personal protective equipment and correct dressing/undressing procedure of the operator in conditions of infectious risk;
- technique of performing a diagnostic, molecular or rapid swab, nose - pharyngeal.
Attendance is mandatory.
Lo studente deve conoscere:
- gli obiettivi delle tecniche illustrate;
- le istruzioni pratiche e procedurali per le tecniche illustrate.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Lo studente dimosta, attarverso la simulazione delle attività assistenziali su manichino o attraverso la messa in atto di comportamenti, l’acquisizione di competenze professionalizzanti, a precedere l’attività svolta a livello professionale.
Competenze trasversali.
Lo studente:
- acquista consapevolezza sulla complessità delle azioni pratiche;
- supera l'impaccio dovuto all'inesperienza;
- acquista consapevolezza del proprio ruolo;
- sa riferire le fasi di una procedura.
Knowledge and Understanding.
The student must know:
- the objectives of the techniques illustrated;
- the practical and procedural instructions for the techniques illustrated.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The student demonstrates, through the simulation of assistance activities on a mannequin or through the implementation of behaviors, the acquisition of professionalizing skills, to precede the activity carried out at a professional level.
Transversal Skills.
The student:
- acquires awareness of the complexity of practical actions;
- overcomes the obstacle due to inexperience;
- becomes aware of their role;
- knows how to report the stages of a procedure.
Il Direttore ADP, i Tutor, le Guide di Tirocinio e i rappresentanti degli studenti elaborano e aggiornano periodicamente, per ogni Unità Operativa della Rete Formativa, il piano delle attività pratiche (PIANO DI TIROCINIO) da svolgere in autonomia o alle quali partecipare, funzionali all'apprendimento da parte dello studente, in ossequio agli obiettivi di apprendimento previsti per l'anno di CdS.
I Laboratori sono sempre funzionali al PIANO DI TIROCINIO e preparano lo studente a quelle attività che vanno conosciute e agite prima dell'ingresso nell'UO/Servizio:
- cosa sono e perchè rilevare i parametri vitali;
- tecniche di rilievo dei parametri vitali e presidi necessari allo scopo;
- cosa sono i Dispositivi di Protezione Individuale (DPI);
- procedura di corretto utilizzo dei più comuni DPI;
- procedura di esecuzione a scopo diagnostico di un tampone naso/faringeo.
The ADP Director, the Tutors, the Internship Guides and the student representatives periodically elaborate and update, for each Operating Unit of the Training Network, the plan of practical activities (INTERNSHIP PLAN) to be carried out independently or in which to participate, functional to the learning by the student, in accordance with the learning objectives envisaged for the year of CdS.
The Laboratories are always functional to the INTERNSHIP PLAN and prepare the student for those activities that must be known and acted before entering the OU / Service:
- what they are and why detect vital signs;
- techniques for the detection of vital parameters and devices necessary for the purpose;
- what are Personal Protective Equipment (PPE);
- procedure for the correct use of the most common PPE;
- procedure for performing a nose/pharyngeal swab for diagnostic purposes.
1) prova pratica individuale della tecnica illustrata;
2) somministrazione di un test a risposte chiuse.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
L'esito positivo della prova concorre alla valutazione di tirocinio.
Verranno valutati:
1) le risposte esatte ai quesiti;
2) la capacità di organizzare discorsivamente il racconto delle procedure, la competenza nell'impiego del lessico specialistico, la proprietà di linguaggio e l'abilità pratica nell'esecuzione delle tecniche.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
La valutazione è in trentesimi e l'esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18.
Criteri di attribuzione del voto finale.
ll voto finale sarà costituito dalla media dei due voti ottenuti come da indicazioni espresse nel box dei "Criteri di valutazione dell'apprendimento".
Learning Evaluation Methods.
1) individual practical test of the technique illustrated;
2) administration of a closed-ended test.
Learning Evaluation Criteria.
The positive outcome of the test contributes to the evaluation of the internship.
The following will be evaluated:
1) the exact answers to the questions;
2) the ability to discursively organize the story of the procedures, the competence in the use of the specialized lexicon, the property of language and the practical ability in the execution of the techniques.
Learning Measurement Criteria.
The evaluation is in thirtieths and the exam is considered passed when the grade is greater than or equal to 18.
Final Mark Allocation Criteria.
The final grade will consist of the average of the two marks obtained as indicated in the box of the "Learning evaluation criteria".
Presentazione PP predisposta dal docente; materiale integrativo preparato dal docente (es. foglietti illustrativi dei presidi, procedure aziendali, altro);
PP presentation prepared by the teacher; supplementary material prepared by the teacher (eg. leaflets of the principals, company procedures, other).
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2021-2022
Università Politecnica delle Marche
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P.I. 00382520427