Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W000554] - SCIENZE BIOMEDICHE 2BIOMEDICAL SCIENCES 2
Francesca FAZIOLI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT01] FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA) First Cycle Degree (3 years) - [MT01] PHYSIOTHERAPY
Dipartimento: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e ClinicaDepartment: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 60


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

E' vivamente consigliato di possedere consolidate nozioni di biochimica, biologia, istologia, anatomia e fisiologia.

It is highly recommended to have a solid knowledge of biochemistry, biology, histology, anatomy and physiology.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali con proiezione di diapositive relative agli argomenti descritti nel programma, ripartite su 2 moduli didattici:
Igiene e Patologia Generale.

The course is organized in a number of lectures with slides projection relating to the topics described in the program, divided into 2 teaching modules:
Hygiene and General Pathology.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento del corso integrato ha come obiettivo quello di fornire informazioni sulle cause e sui meccanismi di base (eziopatogenesi) delle principali malattie incluse quelle infettive, oncologiche, cronico-degenerative, genetiche, del sistema immunitario, nonché sui meccanismi messi in atto dall’organismo in risposta agli agenti eziologici. Ha inoltre lo scopo di far acquisire agli studenti conoscenze di base nell'ambito della sanità pubblica, prevenzione e metodologia epidemiologica.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Comprensione dei meccanismi alla base della risposta immune e delle malattie; capacità divulgativa sui meccanismi di base delle malattie con possibilità applicativa nel campo della diagnosi e terapia delle malattie. Abilitare lo studente a garantire una migliore prevenzione delle patologie, soprattutto quelle infettive riconducibili agli interventi assistenziali sia in ambito di comunità che ospedaliero attraverso la conoscenza epidemiologica e i ruoli dei differenti fattori di rischio causali.


Competenze trasversali.

Capacità di relazionarsi in modo professionale e competente con i medici e altre figure sanitarie e con i pazienti. Capacità di trasmettere le conoscenze acquisite in modo semplice comprensibile a persone non competenti. Capacità di utilizzare criticamente database e strumenti bioinformatici.


Knowledge and Understanding.

The integrated course aims to provide information on the causes and basic mechanisms
(etiopathogenesis) of the main diseases including inflammation, oncology and of the immune system, as well as on the mechanisms implemented by organism in response to etiologic agents. It also aims to make students acquire basic knowledge in the field of public health, prevention and epidemiological methodology.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Understanding of the most common mechanisms underlying diseases and immune response; dissemination capacity on the basic mechanisms of diseases with applicative possibilities in the field of dissemination capacity on the basic mechanisms of diseases with the possibility of application in the diagnostic and therapeutic field. Enabling the student to ensure better prevention of diseases, especially infectious diseases attributable to welfare interventions both in the community and in hospitals through epidemiological knowledge and the roles of the different causal risk factors.


Transversal Skills.

Ability to interact professionally and competently with doctors and other healthcare professionals and with patients. Ability to transmit the knowledge acquired in a simple understandable way to non-competent people. Ability to critically use databases and bioinformatics tools.



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.

Please refer to the didactic modules related to
Integrated course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

La valutazione avviene attraverso una prova scritta per il modulo di igiene tramite un questionario con domande a risposta multipla. L'esame relativo al modulo di Patologia Generale consiste in una prova orale in cui vengono poste almeno tre domande inerenti al programma.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente dovrà rispondere pertinentemente ed in modo specifico ai quesiti posti.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto di di ciascun modulo è attribuito in trentesimi: la prova relativa ad ogni modulo si considera superata quando il voto parziale risulterà essere maggiore o uguale a 18.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale è attribuito in trentesimi facendo la media ponderata delle prove relative ai diversi moduli. L’esame si considererà superato quando il voto finale risulterà essere maggiore o uguale a 18. La lode è concessa ad unanimità della commissione o qualora la votazione ecceda i 30/30.


Learning Evaluation Methods.

The evaluation takes place through a written test for the hygiene module through a questionnaire with multiple choice questions. The exam relating to the General Pathology module consists of an oral test in which at least three questions relating to the program are asked.


Learning Evaluation Criteria.

The student will have to answer pertinently and specifically to the questions asked.


Learning Measurement Criteria.

The grade of each module is awarded out of thirty: the test relating to each module is considered passed when the partial grade is greater than or equal to 18.


Final Mark Allocation Criteria.

The final grade is awarded out of thirty by making the weighted average of the tests relating to the teaching modules. The exam will be considered passed when the final grade is greater than or equal to 18. Honors are granted unanimously by the commission or if the grade exceeds 30/30.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato.

Please refer to the didactic modules related to
Integrated course


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2021-2022

 


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