Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT261] - PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONIWORK AND ORGANIZATION PSYCHOLOGY
Valentina RANALDI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT05] Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) First Cycle Degree (3 years) - [MT05] Biomedical Laboratory techniques
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Obbligatorio
Crediti: 4
Ore di lezioneTeaching hours: 40


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenze psicologiche e psicofisiologiche di base

Basic psychological and psychophysiological knowledge


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

L'attività didattica è strutturata attraverso lezioni frontali ed esercitazioni in aula, privilegiando il confronto tra i partecipanti e l'elaborazione individuale ed in gruppo dei contenuti proposti.

The didactic activity is structured through lectures and classroom exercises, favoring the comparison between the participants and the individual and group elaboration of the proposed contents.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Apprendimento delle principali funzioni psicologiche umane e delle loro interazioni nel processo di assimilazione dell'esperienza nel contesto individuale e di gruppo, con riferimento alle principali teorie della psicologia generale e della psicologia del lavoro e delle organizzazioni.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di saper discernere le principali funzioni psicologiche e saper rintracciare e riferire come esse sostengano e condizionino l'essere umano nella relazione con l'ambiente e con gli altri, con particolare riferimento ai contesti di lavoro e di gruppo.


Competenze trasversali.

Capacità di riflessione critica circa l’influenza delle dinamiche relazionali e di gruppo sul funzionamento psicologico ed emotivo individuale, soprattutto in relazione al problem solving ed al decision making in gruppo nel contesto socio-sanitario.


Knowledge and Understanding.

Learning of the main human psychological functions and their interactions in the process of assimilation of experience in the individual and group context, with reference to the main theories of general psychology and psychology of work and organizations.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to know how to discern the main psychological functions and know how to trace and report how they support and condition the human being in his relationship with the environment and with others, with particular reference to work and group contexts.


Transversal Skills.

Ability to critically reflect on the influence of relational and group dynamics on individual psychological and emotional functioning, especially in relation to problem solving and group decision making in the social-health context.



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda alle schede dei singoli moduli.

Refer to the datasheets of the individual modules.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L’esame si articola in due prove scritte, una per il modulo di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni ed una per il modulo di Psicologia Generale. Il compito scritto è composto, per ciascuno dei due moduli, da 22 domande a risposta multipla e da 3 domande aperte sul programma affrontato. Agli studenti viene data la possibilità di accedere ad una esercitazione di fine corso utile a verificare e documentare la propria capacità di riflettere sui contenuti del programma.
Per gli di studenti con disabilità e DSA , su richiesta dello studente, le modalità di esame potranno essere adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

La prova d’esame si intende superata al raggiungimento di un punteggio uguale o superiore a 18/30 in ciascuno dei compiti scritti dei due moduli.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Ad ogni risposta esatta alle domande chiuse corrisponde un punteggio uguale ad 1, ad ogni risposta alle domande aperte viene attribuito un punteggio 0-3.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale è espresso in trentesimi ed è dato dalla media ponderata dei punteggi ottenuti nei compiti scritti dei due moduli. La lode viene attribuita quando il punteggio ottenuto dal calcolo superi il valore di 30/30 e lo studente abbia dimostrato piena padronanza delle due discipline. Su richiesta dello studente, è possibile accedere ad una prova orale per l’attribuzione di un punteggio aggiuntivo 0-3.


Learning Evaluation Methods.

The exam is divided into two written tests, one for the Psychology of Work and Organizations module and one for the General Psychology module. The written test is composed, for each of the two modules, of 22 multiple choice questions and 3 open questions on the program addressed. Students are given the opportunity to access an end-of-course exercise useful for verifying and documenting their ability to reflect on the contents of the program.
At the student's request, the tests can be adapted in the light of University guideline provisions for all students with disabilities


Learning Evaluation Criteria.

The exam has been passed if a score equal to or greater than 18/30 has been achieved in each of the written assignments of the two modules.


Learning Measurement Criteria.

Each correct answer to the closed questions corresponds to a score equal to 1, each answer to the open questions is assigned a score of 0-3.


Final Mark Allocation Criteria.

The final grade is expressed out of thirty and is given by the weighted average of the scores obtained in the written assignments of the two modules. Honors are awarded when the score obtained from the calculation exceeds the value of 30/30 and the student has demonstrated full mastery of the two disciplines. At the request of the student, it is possible to access an oral test for the attribution of an additional score of 0-3.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda alle schede dei singoli moduli.

Refer to the datasheets of the individual modules.


E-LEARNING E-LEARNING






Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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