ITALIANO

Conoscenza del processo di midwifery management. Conoscenza del ruolo dell' ostetrica.

didattica frontale

Acquisire la capacità di assistere la gravidanza fisiologica,
Fornire adeguate informazioni relative all’ evoluzione della gravidanza, del parto, dell’esogestazione e dell’ attivazione delle risorse e della donna,
Programmare, organizzare, valutare programmi di assistenza materna e neonatale che promuovono il benessere psico-fisico di madre-neonato-coppia attraverso un Corretto modello assistenziale nel percorso nascita, adeguato accompagnamento alla gravidanza e al parto
conoscenza Linee guida e profili assistenziali
Conoscenza Normativa e protocolli regionali per il parto extraospedaliero
corretto sostegno all’ esogestazione e all’allattamento
conoscenza Modelli organizzativi, procedure, protocolli

Al termine del corso lo studente sarà capace di seguire una gravidanza fisiologica, approcciandosi in modo olistico e quindi fornendo un sostegno che comprenda i campi bio-psico e sociale della donna
lo studente sarà capace di delineare un percorso assistenziale personalizzato per ogni donna
Inoltre lo studente sarà capace di individuare le condizioni di rischio che necessitano il coinvolgimento di altre figure

Acquisizione delle competenze relazionali con altre figure professionali insieme alle quali delineare un profilo assitenziale

Modelli organizzativi di assistenza ostetrica alla gravidanza/parto/puerperio fisiologici e normativa inerente. Interpretazione delle modificazioni fisiche generali e locali, individuazione precoce dei fattori di rischio materni e fetali, modalità e tempi della visita ostetrica e degli accertamenti clinici in gravidanza, annotazioni su cartella ostetrica. La gravidanza come evento biologico sociale ed emotivo, i bisogni specifici della donna in gravidanza. Analisi dello sviluppo sensoriale del feto durante la vita prenatale. Legame prenatale materno-fetale. La relazione ostetrica-donna/coppia in gravidanza. L’attivazione delle competenze della donna. La tutela della fisiologia, concetto di fisiologia e salute. Le competenze dell’ostetrica nel difendere, mantenere o recuperare la fisiologia della gravidanza.

I luoghi del parto: ospedale, domicilio, casa di maternità. Modelli assistenziali e relativa legislazione nazionale e regionale.
Il processo di assistenza alla puerpera e al neonato a domicilio ed in caso di dimissione precoce/protetta dopo il parto: la presa in carico della donna/coppia/neonato, la visita domiciliare, il controllo delle condizioni psico-fisiche materne e neonatali, l’assistenza all’allattamento, la borsa ostetrica e il materiale necessario, la documentazione ostetrica e la registrazione dei dati.

prova orale

la prova orale consisterà nel sottoporre allo studente 3 quesiti, uno dei quali sarà il delineare un profilo assistenziale.

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L'esame si intende superato
quando il voto è uguale o maggiore a 18. E' prevista l'assegnazione del
massimo dei voti con lode (30 e lode)

Lo studente deve aver sviluppato autonomia nella gestione della gravidanza fisiologica e deve saper dimostrare di aver fatto proprie le conoscenze fornite cosi da riuscire a delineare appropriati percorsi assistenziali.

a) “La disciplina ostetrica” Autore: M. Guana et al Casa Editrice: Mc Graw Hill
b)" Fisiologia della nascita" Autore: Anita Regalia et al. Carocci faber editore
c)POMI
d)Linee Guida Gravidanza Fisiologica ISS
e)"gli esami in gravidanza" autore: Silvia Garelli, Anna Maria Rossetti ,Seao Edizioni
f)materiale fornito dal docente

il corso è erogato in blended learning (didattica mista, frontale e a distanza)