Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Andrea SANTARELLI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU02] ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA Single-cycle Degree - [MU02] DENTAL SURGERY AND PROSTETHIC DENTISTRY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 4 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2020-2021
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 82
Italiano
Italian
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato
Please refer to the teaching modules of the integrated course
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Il Corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze riguardanti l’approccio semeiotico e diagnostico al paziente con patologia odontostomatologica, le tecniche cliniche, strumentali e radiografiche per la diagnosi delle patologie del cavo orale.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Applicando le conoscenze acquisite alla fine del Corso, lo studente dovrà essere in grado di eseguire correttamente una storia clinica adeguata e di realizzare un esame orale, di eseguire le procedure diagnostiche di base.
Competenze trasversali.
L'autonomia di giudizio viene sviluppata sia attraverso la didattica frontale che l’attività formativa professionalizzante imparando a formulare autonomamente l'ipotesi diagnostica e a pianificare il trattamento più idoneo individualizzato per il paziente. Allo stesso modo il contatto con i pazienti favorirà lo sviluppo delle capacità comunicative. Le capacità di apprendimento vengono sviluppate favorendo attività di riflessione ed elaborazione di tematiche affrontate nello svolgimento del corso.
Knowledge and Understanding.
The course aims to provide students with the knowledge concerning the semiotic and diagnostic approach to the patient with odontostomatological pathology; the clinical, instrumental and radiographic techniques for the diagnosis of oral diseases.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
By applying the knowledge acquired at the end of the course, the student must be able to correctly carry out an adequate clinical history and to carry out an oral examination, to perform the basic diagnostic procedures.
Transversal Skills.
Judgment independence is developed both through frontal teaching and professional training, learning to independently formulate the diagnostic hypothesis and plan the most suitable individualized treatment for the patient. In the same way, contact with patients will favor the development of communication skills. Learning skills are developed by promoting reflection and elaboration of issues addressed during the course.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato
Please refer to the teaching modules of the integrated course
L’esame facoltativo consiste in una prova orale, durante la quale lo studente sarà chiamato a rispondere a domande inerenti tre argomenti tra quelli che fanno parte del programma del corso. Per gli di studenti con disabilità e DSA , su richiesta dello studente, le modalità di esame potranno essere adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
In aggiunta alla correttezza delle risposte, saranno valutate anche la proprietà di linguaggio e la precisione terminologica utilizzate dallo studente.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Il voto finale viene attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore od uguale a 18. E’ prevista l’attribuzione del massimo dei voti con lode.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Ognuno degli argomenti oggetto della prova di esame contribuisce all’attribuzione del voto finale. Qualora lo studente abbia risposto correttamente a tutte le domande sviscerando i tre argomenti oggetto di esame e dimostrando piena padronanza della materia, raggiungendo così una votazione di 30, potrà richiedere la domanda per l’attribuzione della lode che verterà su un argomento del programma aggiuntivo rispetto ai tre già discussi.
Learning Evaluation Methods.
The optional examination consists of an oral exam, in which the student will be required to answer questions about three topics among those listed in the course programme. At the student's request, the tests can be adapted in the light of University guideline provisions for all students with disabilities.
Learning Evaluation Criteria.
In addition to the correctness of the answers, language skills and proper terminology will also be evaluated.
Learning Measurement Criteria.
The final mark is attributed in thirtieths. The exam is considered to be successfully completed if the result is 18 or higher. The maximum grade is 30 and can be enhanced with “con lode".
Final Mark Allocation Criteria.
Each topic of the final examination contributes to the final grade. The "lode" will be attributed to those who, after correctly answering to all the three questions, will also correctly answer to another topic among those listed in the course programme.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato
Please refer to the teaching modules of the integrated course
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Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2023-2024
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427