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Buona conoscenza dei contenuti del corso di Termotecnica ed impianti di climatizzazione.
Good knowledge of the contents of the course of design thermal plants.
Lezioni frontali: n. 48 ore di cui 32 di lezioni teoriche e 16 di esercitazione
Frontal lessons: n. 48 hours. 32 hours of theory and 16 hours of practice exercise
L’insegnamento fornisce agli studenti le basi per la valutazione della prestazione energetica degli edifici con l’attuale legislazione e normativa italiana, per la progettazione, la manutenzione e la gestione degli impianti negli edifici seguendo l’attuale legislazione e normativa, per la valutazione della qualità dell’aria secondo l’attuale normativa.
Al fine di affrontare tematiche progettuali avanzate, anche di notevole complessità, e curare l'innovazione e lo sviluppo di nuovi prodotti e di nuovi processi tecnologici, lo studente dovrà saper affrontare una applicazione relativa ad un impianto a servizio dell’edificio. Tale capacità si estrinsecherà attraverso una serie di abilità professionalizzanti, quali: 1. La capacità di valutare i componenti da installare dell’impianto. 2. la capacità di scegliere i sistemi di generazione; 3. la capacità di valutare un sistema di controllo.
L’esecuzione del progetto di un impianto reale, che verrà svolto a lezione, contribuirà a migliorare la capacità progettuale, e l’utilizzo di strumenti informatici per la realizzazione di impianti di climatizzazione.
The course provides students with the basis for assessing the energy performance of buildings with current Italian legislation and regulations, for the design, maintenance and management of systems in buildings following current legislation and regulations, for assessing the air quality according to current legislation.
In order to address advanced design, even of considerable complexity, and to have the innovation and development of new products and new technological processes through the application of knowledge, the student will know how to design a plant. This ability will be reached through a series of sample, such as: 1. The ability to evaluate the components to be installed of the system. 2. the ability to choose generation systems; 3. the ability to evaluate a control system.
The execution of the project of a real system, which will be carried out in class, will contribute to improving the design capacity, and the use of IT tools for the construction of air conditioning systems.
Flusso nei condotti. Perdite di carico distribuite e concentrate. Dimensionamento reti di distribuzione. Caratteristiche di uno strumento di misura. Valutazione dell’incertezza secondo normativa. Cenni sull’irraggiamento. Termografia infrarossa. Strumenti di misura per la valutazione di velocità e portata. Strumenti di misura della pressione. Strumenti di misura dei parametri ambientali (Temperatura, Umidità, etc...). Valutazione dell’involucro edilizio: misura della trasmittanza in opera e valutazione dei vetri. Contabilizzatori di calore. Ripartitori di calore. Qualità dell’aria negli ambienti interni. Misura della presenza di inquinanti.
Pipe flow. Major and minor losses in pipe. Calculation of distribution network. Characteristics of an instrument. Uncertainty assessment according to legislation. Infrared thermography. Flow velocity and flow rate measuring instruments. Pressure measuring instrument. Measurement of environmental parameters (Temperature, Humidity, etc ...). Evaluation of the building envelope: measurement of transmittance in place and evaluation of glass. Heat meters. Heat cost allocator. Indoor air quality. Measurement of the presence of pollutants.
La valutazione del livello di apprendimento dello studente viene effettuata alla fine del corso mediante una prova orale. La prova orale consiste nella discussione di tre temi trattati nel corso, scelti opportunamente in modo da sondare la preparazione dello studente sugli argomenti cardinali del programma svolto.
Nella prova orale lo studente deve dimostrare di aver compreso ed assimilato in profondità gli argomenti trattati nel corso e di essere in grado di dimensionare un impianto di climatizzazione partendo dalle condizioni di benessere richieste. Particolare rilevanza verrà data in questa prova al procedimento di dimensionamento che rappresentano la parte fondamentale.
Viene valutato il livello di comprensione dei concetti ed il grado di approfondimento della materia. Viene valutata la capacità autonoma dello studente di impostare e risolvere i problemi che gli vengono posti e le abilità di utilizzare in modo corretto e pertinente le metodologie e gli strumenti propri della termotecnica.
Per la prova orale, ad ognuna delle tre domande poste è assegnato un punteggio massimo di 10, per un totale di 30 punti. Perché l'esito complessivo sia positivo, lo studente deve conseguire la sufficienza, ovvero 18 punti. La lode verrà attribuita agli studenti che, avendo conseguito la valutazione massima, abbiano dimostrando particolare padronanza della materia ovvero un livello di approfondimento dei temi superiore a quanto normalmente richiesto.
The evaluation of the student's level of learning is done at the end of the course by means oral test. The oral exam consists of the discussion of three topics covered in the course, appropriately chosen in order to test the preparation of the student on the cardinal issues.
In the oral test students must demonstrate to have understood and assimilated in depth the contents of the course and to be able to size an air conditioning system starting from the required wellness conditions. Particular importance will be given in this test to the sizing procedure which represents the fundamental part.
It is evaluated the level of understanding of the concepts and the degree of knowledge of the subject. Is is evaluated the independent ability of the student to set up and solve problems and to make correct use of the relevant methodologies and tools of design thermal system.
In the oral test, each of the three questions is graded up to a maximum of 10 points, for a maximum total score of 30 points. Because the overall outcome of the evaluation is positive, the student must achieve a minimum score of 18 in both tests. The honors (laude) will be given to students who, having achieved the highest rating, have argued brilliantly both tests, demonstrating a particular mastery of the subject or a level of detail of topics higher than it is normally required.
Dispense e materiale distribuito durante lo svolgimento del corso.
Eventuale materiale aggiuntivo disponibile su: https://learn.univpm.it
Notes provided by the lecture
Any additional material available on:
https://learn.univpm.it
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