Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT546] - DIRITTO AMMINISTRATIVOADMINISTRATIVE LAW
Monica DE ANGELIS
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [MM08] SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE TECNICHE DIAGNOSTICHE Master Degree (2 years) - [MM08] HEALTH PROFESSIONS OF TECHNICAL SCIENCES (DIAGNOSTIC)
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2020-2021
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: IUS/10 - DIRITTO AMMINISTRATIVO


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenze base della Costituzione e delle fonti del Diritto

Basic knowledge of Constitututional law


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

L’attività didattica si svolgerà attraverso lezioni frontali, per un numero complessivo di 30 ore, in rapporto al numero di 3 CFU attribuiti all’insegnamento.La didattica comprende:•Lezioni teoriche frontali, volte ad illustrare gli istituti giuridici collegati alle pubbliche amministrazioni.•Conversazioni su questioni giuridiche di ordine amministrativo, anche tratte dall’attualità istituzionale: le conversazioni che coinvolgeranno attivamente gli studenti sono volte a promuovere l’acquisizione del lessico giuridico e delle tecniche della argomentazione giuridica, insieme allo sviluppo di competenze trasversali (saper applicare le fonti, ascoltare attivamente, argomentare, fondare e motivare le proprie tesi).• Le lezioni frontali saranno integrate e supportate dall’elaborazione di materiali didattici ulteriori, pubblicati sulla piattaforma e-learning.

The teaching activity will be done through frontal lessons, for a total of 30 hours, relating to the number of 3 CFUs allocated to the course. Didactic work includes:• Theoretical frontal lessons designed to illustrate the legal framework for public administrations.• Conversations on legal and administrative issues, including those based on the currently significant topics in the institutions: conversations that will actively involve students, are intended to promote the acquisition of legal lexicon and legal reasoning; the development of transversal skills (know how to apply legal sources, active listening, arguing, founding and motivating their theses)• Frontal lessons will be integrated and supported by the development of additional teaching materials, published on the e-learning platform.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES



Conoscenze e comprensione.

Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti per studiare e comprendere l’attuale quadro della Pubblica Amministrazione italiana. In base a questa impostazione, vengono fornite agli studenti le conoscenze riguardanti: il sistema delle fonti del diritto amministrativo;•i principi costituzionali relativi alle pubbliche amministrazioni•i poteri e le funzioni tipiche delle pubbliche amministrazioni; la discrezionalità;•l’organizzazione della pubblica amministrazione nelle sue linee fondamentali e le sue principali linee di riforma; •le attività di diritto pubblico e di diritto privato•il procedimento amministrativo e le sue fasi.•il provvedimento amministrativo e i vizi dell’atto; •le situazioni giuridiche soggettive e l’autotutela.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Il corso inoltre mira a far acquisire allo studente le seguenti abilità:•capacità di comprendere e analizzare i principi fondamentali dell’ordinamento giuridico italiano relativi alle pubbliche amministrazioni; •capacità di comprendere ed analizzare i vari istituti dell’ordinamento giuridico con riferimento ai rapporti fra pubbliche amministrazioni e cittadini;•capacità di comprendere ed analizzare i vari istituti dell’ordinamento giuridico con riferimento ai vizi degli atti amministrativi;•capacità di comprendere, analizzare e argomentare le principali problematiche relative alla discrezionalità amministrativa, all’organizzazione amministrativa e all’autotutela.


Competenze trasversali.

La finalità del corso è quella di contribuire a formare profili professionali in grado di rapportarsi con le pubbliche amministrazioni utilizzando percorsi e mezzi adeguati e ad avere le capacità per orientarsi in una materia di non semplice approccio. Per questo il corso sviluppa lo spirito critico necessario ad analizzare da un punto di vista giuridico i principali fenomeni che caratterizzano le pubbliche amministrazioni odierne.




Knowledge and Understanding.

The course aims to provide students with the tools to study and understand the current framework of the Italian Public Administration. Based on this approach, students are provided with the knowledge about:• legal framework of administrative law• the constitutional principles regarding public administrations;• the powers and typical functions of public administrations; administrative discretion;• the organization of public administration in its core lines and its main lines of reform;• Public and private law activities• the administrative procedure and its phases;• the administrative acts and their defects;• subjective legal situations and self-protection.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The course aims to give students the following skills as well:• ability to understand and analyze the fundamental principles of the Italian legal system for public administrations;• ability to understand and analyze the various basic concepts of the legal system with reference to the relations between public administrations and citizens;• ability to understand and analyze the various concepts of the legal order with reference to the defects of administrative acts;• ability to understand, analyze and argue the main issues related to administrative discretion, administrative organization and the right of self-protection.


Transversal Skills.

The purpose of the course is to help to foster in forging professional profiles able to relate to public administrations using appropriate paths and means ; to have skills to orient themselves into a uneasy topics. For this reason, the course develops the critical spirit to analyze from a juridical point of view the main phenomena in modern public administrations.



PROGRAMMA PROGRAM

Le fonti normative.• Poteri e funzioni.•I principi costituzionali.•L’ organizzazione della pubblica amministrazione.•Attività di diritto pubblico e di diritto privato.•Cenni sul diritto amministrativo europeo•Il provvedimento amministrativo. La discrezionalità. I vizi. L’autotutela.•Il procedimento amministrativo e le sue fasi.•Le situazioni giuridiche soggettive.

The legal system. Powers and Functions.• Constitutional principles.• The organization of public administration.• Public and private law activities.• Notes on European Administrative Law• The administrative act. Discretion. The defects. The self-protection.• The administrative procedure and its phases.• The subjective legal situations.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION



Modalità di valutazione dell'apprendimento.

La prova finale è costituita da un esame scritto o, a scelta dello studente, da un esame orale. In entrambi i casi la prova si compone di due parti.
Alcune domande a scelta multipla relative ai temi trattati durante le lezioni
1-2 domande direttamente collegate al libro di testo



Criteri di valutazione dell'apprendimento.

La prima parte è volta a saggiare la capacità di attenzione dello studente e la sua abilità nell’individuare i concetti fondamentali (conoscenza e comprensione).
La seconda parte è volta a verificare la conoscenza e la capacità di comprensione attraverso uno studio più sistematico che permetta di collegare i concetti fondamentali (capacità di applicare conoscenza e comprensione).


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Si tiene conto delle capacità lessicali e logiche nell’esporre gli argomenti. Viene valutato il grado di conoscenza e approfondimento delle tematiche in programma.


Criteri di attribuzione del voto finale.

La valutazione finale è attribuita in trentesimi. L’esame si intende superato se il voto è pari o superiore a 18/30. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode per gli studenti che dimostreranno doti di critica, nonché una approfondita ed esaustiva comprensione dell’applicazione dei contenuti teorici alla pratica.




Learning Evaluation Methods.

The final exam is oral or written: the student can choose.
Some multiple choice questions related to the topics covered during the lessons
1-2 questions identified in the textbook



Learning Evaluation Criteria.

The first part has the goal to test the student's ability to learn the basic concepts (knowledge and comprehension).The second part is aimed at verifying knowledge and understanding through a more systematic study that allows you to link basic concepts (ability to apply knowledge and understanding).


Learning Measurement Criteria.

Lexical and logical skills are taken into account in presenting subjects. The degree of knowledge and deepening of the subjects will be evaluated.


Final Mark Allocation Criteria.

The final evaluation is given in thirtieths. Examination will be passed if the vote is equal to or more than 18/30. It is foreseen to award the highest grade of praise for students who will demonstrate critical skills, as well as a deep understanding of the application of theoretical content to practice.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Dispensa su temi di Diritto amministrativo

Course notes on Administrative law


E-LEARNING E-LEARNING

La pagina elearning viene attivata all’inizio del corso

The elearning page will be activated at the beginning of the course


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2021-2022

 


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