UNIVPM: Guida insegnamenti

Guida degli insegnamenti

Syllabus

INDICEINDEX

Linee guida compilazione SyllabusSyllabus Guidelines (in italian)

Partially translatedTradotto parzialmente

[MT491] - SEMINARIO - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE - I SEMESTREWORKSHOP-NURSING AND NEUROPSYCHIATRIC AND REHABILITATIVE TECHNIQUES
RITA GRILLI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT08] Educazione professionale (abilitante alla professione sanitaria di Educatore professionale) First Cycle Degree (3 years) - [MT08] Professional education
Dipartimento: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e ClinicaDepartment: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2020-2021
Obbligatorio
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 10
TipologiaType: F - Altro
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian

PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenze di base della programmazione e della progettazione educativa; delle metodologie educativo-riabilitative

Basic knowledge of programming and educational design; of educational-rehabilitative methodologies

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES

Conoscenze e comprensione.

Ampliare le conoscenze sugli strumenti metodologici dell’Educatore professionale nella progettazione degli interventi

Competenze trasversali.

Competenze relative ad osservazione – ascolto – relazione – pensiero riflessivo– flessibilità – organizzazione

Knowledge and Understanding.

Expand the knowledge on the methodological tools of the professional educator in the design of interventions

Transversal Skills.

Skills related to observation – listening – relationship – reflective thinking – flexibility – organization

PROGRAMMA PROGRAM

L RUOLO PROFESSIONALE DELL’EDUCATORE NEI CONTESTI RIABILITATIVUI:
la riabilitazione bio-psico-sociale - L’Educatore Professionale nel tempo e nella storia - Lavorare al DSM: il territorio e gli interventi domiciliari - L’EP nella gestione dell’emergenza in tempo di Covid e l'esperienza del terremoto: gli interventi psico-sociali - Il progetto FAMI come occasione per nuove riflessioni

TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

"Educazione e Osservazione - teorie, metodologie e tecniche" di S. Maida, L. Molteni, A Nuzzo - Ed. Carocci Faber

"La Cura del Sé - un modello di approccio integrato nella riabilitazione psichiatrica" di A Caputo e E. Cocucci - Ed. Franco Angeli

Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2021-2022