Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[3A493] - DENDROMETRIA E SELVICOLTURATREE MEASUREMENT AND SYLVICULTURE
Carlo URBINATI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [AT02] SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI First Cycle Degree (3 years) - [AT02] FOREST AND ENVIRONMENTAL SCIENCES
Dipartimento: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e AmbientaliDepartment: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e Ambientali
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Annualità Singola
Anno offertaAcademic year: 2020-2021
Anno regolamentoAnno regolamento: 2019-2020
Obbligatorio
Crediti: 12
Ore di lezioneTeaching hours: 108
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: AGR/05 - ASSESTAMENTO FORESTALE E SELVICOLTURA

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Per una migliore comprensione degli argomenti trattati, è consigliabile che lo studente abbia buone conoscenze di base Matematica, Istituzioni di Statistica, Biologia vegetale, Entomologia e Zoologia agraria e forestale.

For a better comprehension of the course topics good skills of Mathematics, Principles of Statistics, Plant Biology, Zoology and Enthomology are highly recommended.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso prevede lezioni frontali in aula (8 CFU – 72 ore), seminari con la collaborazione di esperti del settore forestale, visite didattiche con attività in bosco ed esercitazioni in aula informatica, (4 CFU – 36 ore). Gli studenti, anche suddivisi in gruppi, dovranno: a) svolgere esercizi di dendrometria, b) predisporre mini-presentazioni, autoverifiche e commenti a letture di articoli scientifici e/o a visione di filmati tematici. Le esercitazioni e le visite didattiche in foresta costituiscono una componente fondamentale del corso e sono fortemente consigliate. Il corso è predisposto anche in modalità e-learning su piattaforma Moodle, strutturato in unità di apprendimento e contenente tutto il materiale utile alla preparazione dell’esame finale (https://lms.univpm.it/).

The course includes classroom lectures (8 ECTS – 72 hrs) training in computer room and field work (4 ECTS – 36 hrs). Students will be divided in working groups in order: a) to work on forest measurement exercises and simulations; b) to read and comment journal articles; c) to discuss on technical videos; d) to prepare short PPT presentations; e) to work on self-evaluation tests.
Field activities are strongly recommended. The course is available also on e-learning mode on the Moodle platform (https://lms.univpm.it/).


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento consente di acquisire conoscenze specifiche relative: i) alle caratteristiche compositive e strutturali degli ecosistemi forestali e comprenderne i principali processi funzionali; ii) ai principali metodi e strumenti per la misura e la stima dei parametri strutturali e biometrici e della dinamica di accrescimento, di alberi e foreste; iii) ai principali sistemi di gestione forestale utilizzati in Europa ed in Italia.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

L’insegnamento fornisce gli strumenti e le capacità applicative relative: i) all’analisi integrata dei sistemi forestali con approcci basati sulla multifunzionalità e sulla flessibilità; ii) alla gestione sostenibile delle risorse forestali e dei relativi processi ambientali, a vari livelli di scala.


Competenze trasversali.

Capacità di: ii) individuare le informazioni necessarie per organizzare e gestire le principali attività forestali e ambientali; ii) comprendere le molteplici interazioni relative ai processi di gestione sostenibile delle risorse forestali e ambientali; iii) trasferire in modo chiaro ed esauriente informazioni e soluzioni tecniche a interlocutori relative a valorizzazione e conservazione delle risorse forestali e ambientali.


Knowledge and Understanding.

The aim of the course is to provide specific knowledge on: i) structure, composition and main functional processes of forest ecosystems; ii) methods and tools to measure structure and growth of forest trees and stands; iii) main silvicultural systems used in Europe and in Italy.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The course will allow the students to apply knowledge and skills to: 1) integrated analysis of forest ecosystems; ii) sustainable management of forest resources and related environmental processes at stand and community level


Transversal Skills.

The course will provide students expertise: i) to assess the multiple role of forests from community to landscape scale; (ii) to apply most appropriate silvicultural methods to balance forest productivity and conservation; iii) to transfer technical skills and communicate with other experts in the field of forest and environmental resource management



PROGRAMMA PROGRAM

Prima parte: Dendrometria (6 CFU) primo semestre
Introduzione al corso e contestualizzazione nazionale e internazionale. Struttura, portamento e accrescimento degli alberi forestali. Struttura, composizione, densità delle cenosi forestali. Misurazione di diametro, altezza, età degli alberi. Metodi di campionamento in foresta. Alberi modello e costruzione della curva ipsometrica (2 CFU).
Il calcolo del volume legnoso di singoli tronchi: coefficiente di riduzione, formula generale di cubatura, prototipi dendrometrici, formule di Huber, Smalian, Cavalieri-Newton, formule per sezioni. Il calcolo del volume legnoso: stime su alberi in piedi e sui soprassuoli tavole stereometriche, metodi degli alberi modello (3 CFU).
Calcolo del volume delle cataste di legna: coefficiente sterico, densità del legno, principali assortimenti legnosi. Cenni di dendroauxometria e dendrocronologia (1 CFU).

Seconda parte: Selvicoltura (6 CFU) secondo semestre
Introduzione e contestualizzazione nazionale e internazionale. Elementi di ecologia forestale. Struttura e funzionamento degli ecosistemi forestali. Interazioni dei principali fattori ambientali negli ecosistemi forestali. Silvigenesi. Struttura spaziale e cronologica delle cenosi forestali. Stadi di sviluppo, mortalità e rinnovazione delle cenosi forestali. Fertilità e produttività delle cenosi forestali. Cenni di tipologia forestale. La vegetazione forestale in Italia: Tipologia e Inventari Forestali (2 CFU).
Modelli e tecniche selvicolturali. Gestione delle foreste con funzione produttiva. Il governo a ceduo e a fustaia. Trattamenti, cure colturali, trasformazioni e conversioni. Principali leggi e regolamenti forestali. Cenni di vivaistica, tecniche di rimboschimento e arboricoltura da legno (3 CFU).
Gestione delle foreste con funzioni non-produttive: mitigazione climatica, protezione idrogeologica, conservazione della biodiversità e degli habitat. Principi della gestione forestale sostenibile e certificazione forestale (1 CFU).

First part: Forest assessment and mensuration (6 ECTS) first semester.
Course introduction and short international overview. physiognomy, structure and growth of forest trees. Structure and composition of forest stands. Methods and devices for tree and forest measurements (tree diameter, height, age) on living and dead trees. Basics of forest sampling in coppice and high forests. Modelling trees and height-diameter curves (2 ECTS).
Tree volume measurement of felled trees: taper coefficient, volume general formula, Huber, Smalian, Cavalieri-Newton and Heyer formulas. Volume measurement of standing trees and forests, volume and yield tables, remote sensing and other methods (3 ECTS).
Commercial wood products and measurement; volume increments; basics of dendrochronology. (1 ECTS).
Second part: Sylviculture (6 ECTS) second semester
Course introduction, national and and international overview. Basics of forest ecology: structure and functions of forest ecosystems. Interactions of main environmental factors in forest ecosystems. Spatial and chronological structure of forest ecosystems. Silvigenetic phases: growth, ageing, mortality and regeneration of forests. Fertility and productivity of forest ecosystems. Basics of forest vegetation classification. National and regional forest types and inventories (2 ECTS).
Applied sylviculture. Productive forest management: timber products and wood energy, non-wood products. Coppice and high-forest management systems. Clearcut, shelterwood, selection systems, thinning, conversion from coppice to high forest. Main national and regional forest regulations. Basic techniques in forest nursing, plantation and short-rotation forestry (2 ECTS).
Non-productive forest management: climate mitigation, slope-erosion control, biodiversity and habitat conservation. Sustainability and forest policy. Forest certification schemes. Local forestry in a global context (1 ECTS).


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L’esame è composto da due parti e può essere svolto in due modalità: i) due prove parziali (una di Dendrometria e una di Selvicoltura), ognuna alla fine di ogni semestre; ii) in un’unica prova alla fine del corso.
La Parte di Dendrometria consta di una prova scritta e di una orale. La prova scritta consta di 1 esercizio sul calcolo della biomassa legnosa prsente in un popolamento forestale; la prova orale, cui si accede solo dopo aver superato quella scritta, consta di un colloquio sugli argomenti in programma.
La Parte di Selvicoltura consta di un progetto individuale su un argomento condiviso con il docente (ASK YOUR FOREST) e di un colloquio sugli argomenti in programma. Sono previste prove opzionali di auto-valutazione in itinere, attraverso test e questionari disponibili sulla piattaforma Moodle.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente, nel corso delle diverse prove dovrà dimostrare: (i) conoscenza delle tecniche di campionamento e misurazione dei principali parametri dendrometrici; (ii) conoscenza e comprensione dei principi e delle applicazioni del calcolo del volume di cenosi forestali; (iii) conoscenza dei principali caratteri strutturali e funzionali dei sistemi forestali; (iv) Conoscenza delle principali tecniche selvicolturali per la produzione sostenibile di prodotti e servizi forestali.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Attribuzione del voto finale in trentesimi quale media delle due prove parziali


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il punteggio della prova parziale di Dendrometria è stabilito con una media ponderata delle valutazioni ottenute su 1) esercizio scritto (51%), 2) colloquio (49%). Il punteggio della prova parziale di Selvicoltura è stabilito in base alla valutazione del progetto ASK YOUR FOREST (20%) e del colloquio (80%) fondato su tre quesiti principali, ciascuno valutabile con un punteggio fra 0 e 10 punti. L’esame è superato dimostrando una complessiva conoscenza dei contenuti, riportati correttamente con utilizzo di adeguata terminologia tecnica e capacità di ragionamenti deduttivi con opportuni collegamenti all’interno della materia. La valutazione massima (30 e lode) è conseguita dimostrando una conoscenza approfondita dei contenuti, riportata con completa padronanza del linguaggio tecnico.


Learning Evaluation Methods.

The exam is composed of two parts (one in Forest Measurment and the other in Silviculture) and can be completed in two alternative ways: 1) each part independently at the end of each semester; 2) both parts together at the end of the course. The Forest measurement section is composed by a written and oral parts. The written one is an exercise on the computation of the forest wood standing volume; the oral part (that is accessible only upon successful completion of the written part) is an interview about the program topics. The Silviculture part requires the completion of an individual project shared with the instructor (ASK YOUR FOREST) and an interview on the course topics. Self-evaluations excercises are also available on the Moodle course site and can be compiled by students for exam preparation.


Learning Evaluation Criteria.

The students throughout the different tasks of the course should demonstrate knowledge and skills: i) in sampling and measurement techniques of main tree and forest structural variables; ii) of principles and applications of forest volume measurements; iii) of main structural and functional features of forest stands and ecosystems; iv) main silvicultural treatments for sustainable management of forest products and services


Learning Measurement Criteria.

Final grade is expressed in 30th as an average of scores earned in the two parts


Final Mark Allocation Criteria.

The score of the Forest Measurement part (in 30th) is a weighted average of the single scores of the two parts: the exercise (51% of the total weight) and the oral interview (49%).
The score of the Silviculture part (in 30th) is based upon the evaluation of the individual ASK YOUR FOREST project (20%) and of the oral interview (80%) based on three main questions each graded from 0 to 10.
The exam is passed when the students have achieved an overall knowledge of the course topics, exposed (in oral and written mode) in an suitable manner and with an adequate technical terminology and ability of linking different topics. The maximum score (30/30 cum laude) is released to students demonstrating excellent skills.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

• Avery T.E., Burkhart H.E. - Forest Measurements. Ed. Mc Graw- Hill, N.Y., 1994
• La Marca O. Elementi di Dendrometria (seconda edizione). Patron, 2004
• Bernetti G, Del Favero R, Pividori M. Selvicoltura produttiva. Edagricole, 2012
• Piussi P., Alberti G. Selvicoltura Generale. Boschi, società e tecniche colturali. Compagnia delle Foreste, 2015.
• Puettmann KJ, Coates KD, Messier Ch. A critique of Silviculture. Managing for complexity. Islandpress, 2009.
• Sands R. Forestry in a global context. CABI Publ. 2005

• Avery T.E., Burkhart H.E. - Forest Measurements. Ed. Mc Graw- Hill, N.Y., 1994
• La Marca O. Elementi di Dendrometria (seconda edizione). Patron, 2004
• Bernetti G, Del Favero R, Pividori M. Selvicoltura produttiva. Edagricole, 2012
• Piussi P., Alberti G. Selvicoltura Generale. Boschi, società e tecniche colturali. Compagnia delle Foreste, 2015.
• Puettmann KJ, Coates KD, Messier Ch. A critique of Silviculture. Managing for complexity. Islandpress, 2009.
• Sands R. Forestry in a global context. CABI Publ. 2005


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YES


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2020-2021
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2020-2021

 


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