Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT448] - PRIMO SOCCORSOFIRST AID
Michele Maria LUCHETTI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT09] TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO) First Cycle Degree (3 years) - [MT09] ENVIRONMENT AND WORKPLACE PREVENTION TECHNIQUES
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2019-2020
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: A - Base
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/09 - MEDICINA INTERNA


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Patologia medica e generale

Medical and general pathology


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali in aula

Frontal lessons


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Lo studente dovrà conoscere i meccanismi coinvolti nei sintomi delle principali malattie e la loro presentazione clinica, soprattutto individuando le situazioni critiche e che possano mettere il paziente a rischio vita, e le principali modalità d’intervento, anche terapeutico sul posto (incluso anche delle nozioni di BLS, Basic Life Support


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Lo studente dovrà dimostrare di saper affrontare le diversi situazioni di primo soccorso che saranno proposte nella prova pratica.


Competenze trasversali.

Capacità relazionali con il paziente e i soccorritori


Knowledge and Understanding.

The student will have to know the mechanisms involved in the symptoms of the most relevant diseases and their clinical presentation, in particular identifying those critical and life-threatening clinical situations, and the principle methods of intervention, including the therapy and the notions of BLS, Basic Life Support.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The student must demonstrate to be able to deal with the different first aid situations that will be proposed in the practical test.


Transversal Skills.

Relational competence with the patients and the helpers.



PROGRAMMA PROGRAM

Il paziente con dolore toracico acuto (cardiopatia ischemica; angina instabile; pneumotorace).
Il paziente emodinamicamente instabile (edema polmonare acuto; aritmie gravi; shock).
La dispnea: inquadramento delle cause d’insufficienza respiratoria, segni clinici e terapia d'urgenza. Asma e shock anafilattico
Dolore addominale: inquadramento delle varie cause, segni clinici e terapia d'urgenza.
Ustioni, Avvelenamento, Annegamento: principi di primo soccorso.
Principi ed addestramento al BLS.

The patient with chest pain (acute myocardium infarct, angor, pnuemotorax).
The patient with abdonimal pain: causes, clinical phyndings and emergency terapies.
The hemodynamically unstable patient (pulmonary edema, serious aritmia, shock).
Dispnea: causes, clinical phyndings and emergency terapies. Allergies and anaphylactic shock.
First aid to the patient with burns, poisoned or drowned.
Introduction and training to BLS.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Primo soccorso su manichino con BLS (Basic Life Support) e quindi discussione del caso clinico con lo studente.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Buona capacità di affrontare con tranquillità e competenza il primo soccorso.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Adeguata conoscenza della tecnica di BSL e della malattia in atto.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Capacità di orientarsi adeguatamente nella risoluzione del caso clinico e dell’eventuale approccio terapeutico di emergenza.


Learning Evaluation Methods.

Emergency care and BLS (Basic Life Support) on the rescue exercise training manikin and then discussion of the clinical case.


Learning Evaluation Criteria.

Good ability to face first aid with confidence and competence.


Learning Measurement Criteria.

Adequate knowledge of BSL technique and of the disease on course.


Final Mark Allocation Criteria.

Good skills in the resolution of the clinical case and of the eventual therapeutic approach in emergency.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Diapositive delle lezioni e video-tutorial forniti dal docente.

Slides of the lessons and tutorial movies provided by the professor.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2019-2020
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2019-2020

 


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