Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W000656] - LINGUA STRANIERA LIVELLO AVANZATO (FRANCESE)FOREIGN LANGUAGE ADVANCED LEVEL (FRENCH)
Valentina ORSINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [IM02] INGEGNERIA CIVILE Master Degree (2 years) - [IM02] INGEGNERIA CIVILE
Dipartimento: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'ArchitetturaDepartment: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'Architettura
Anno di corsoDegree programme year : 1 -
Anno offertaAcademic year: 2021-2022
Anno regolamentoAnno regolamento: 2021-2022
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 30
TipologiaType: F - Altro
Settore disciplinareAcademic discipline: NN - Indefinito/Interdisciplinare

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Francese

French


PREREQUISITI PREREQUISITES

Il corso di francese livello avanzato presuppone una conoscenza intermedia della lingua francese. Gli studenti a livello principiante o post-principiante potranno accedere ai corsi di rimessa a livello presso il CSAL della Facoltà di Ingegneria per colmare le eventuali lacune nella preparazione.

In order to follow the Advanced French Language Course students should already have an intermediate knowledge of French. Beginners or False Beginners will be able to take part in a remedial course organized by the University Language Centre (CSAL) at the Faculty of Engineering to improve their language skills.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Esercitazioni a richiesta degli studenti organizzate dal CSAL per gli studenti iscritti al primo anno.

Lessons organized “on demand” by the CSAL for students in the first year of the Second Level degree course.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Gli studenti apprenderanno gli aspetti grammaticali e lessicali necessari per capire il senso globale di una tipologia testuale varia e per cogliere i nodi informativi principali di testi scritti di argomento familiare e di natura tecnica.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Gli studenti dovranno essere in grado di capire il senso globale ed i particolari essenziali di messaggi orali su una varietà di argomenti e di poter comunicare ed esprimersi oralmente.


Competenze trasversali.

Le conoscenze acquisite sono indispensabile bagaglio culturale per la comprensione dei contenuti che riguardano i linguaggi tecnici settoriali.


Knowledge and Understanding.

The students will learn the language skills that enable them to understand the general meaning of various types of written texts and to recognize the significant points in both general and technical documents in French.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The students must be able to understand the general meaning and specific information when listening to a variety of audio materials and must be able to communicate in French.


Transversal Skills.

These skills are essential for understanding the specific sectorial topics related to engineering.



PROGRAMMA PROGRAM

Esercitazioni su richiesta:

Le esercitazioni amplieranno le principali nozioni grammaticali della lingua francese e forniscono competenze lessicali, d’ascolto, di lettura e della lingua parlata mirate ad un livello avanzato (B2).
Gli studenti potranno approfondire le loro conoscenze utilizzando il materiale disponibile nella Mediateca CSAL e su alcuni siti internet consigliati dall’insegnante.

Lessons organized “on demand”.

The F2F lessons will expand the students’ knowledge of the main grammar points and will develop the students’ listening, reading and speaking skills at an advanced level (B2).
The students will also be able to improve their knowledge of French using the material in the CSAL Self-study Centre and recommended websites.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Il grado di conoscenza acquisito dagli studenti viene verificato attraverso un test cartaceo (di competenza CSAL) ed un esame orale (di competenza della Commissione nominata dalla Facoltà).


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

La prova scritta è composta di 3 esercizi: Lettura, Grammatica e Ascolto. Le domande sono del tipo: scelta multipla, vero/falso, riempimento di spazi vuoti.
La prova orale consiste nella lettura di un brano tecnico relativo al Corso di Studio frequentato dallo studente, nella sua traduzione senza l’ausilio del vocabolario e nel riassunto dello stesso. La prova orale si completa con un colloquio in lingua francese su temi inerenti il Corso di Studio dello studente.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La misurazione dell’apprendimento viene effettuata in base alle conoscenze dimostrate dallo studente. La valutazione viene considerata positiva e sufficiente quando la conoscenza degli argomenti richiesti viene soddisfatta con almeno il 50% di risposte corrette.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Viene attribuito un voto in trentesimi, con eventuale lode.
Il voto finale è costituito della media della prova scritta e della prova orale. La lode viene attribuita quando si raggiunge il punteggio massimo in entrambe le prove.


Learning Evaluation Methods.

The students’ knowledge will be assessed with a paper-based written test (organized by the University Language Centre – CSAL) and an oral exam with the board of examiners nominated by the Faculty.


Learning Evaluation Criteria.

The paper-based written test consists of 3 exercises: Reading, Grammar and Listening The questions are: multiple choice, true/false, gap fill.
The oral exam consists of reading a technical passage in French on a topic related to the student’s course of study, a summary of this passage and translation without the use of a dictionary. The oral also includes a conversation on technical subjects related to the student’s field of study.


Learning Measurement Criteria.

Assessment is based on the student’s knowledge of the subject. The minimum score required to pass the exam is 50%.


Final Mark Allocation Criteria.

The mark is out of 30, with possible honours (“cum laude”).
The final mark is the average of the scores for the computer-based test and the oral examination. Honours (“cum laude”) will be given when the student has achieved 30/30 in both the written and oral examination.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Grammatica: Grammaire savoir faire-DELF
Autore Lidia Parodi, Marina Vallacco, Julien Gauthier
Lingua FRANCESE

Tipologia: Grammatica

Livello: A1/B2

Certificazioni:DELF
Livre (352 pp.) + Livre numérique
ISBN: 9788853012432

Quantità non disponibile. Per sapere quando l'articolo tornerà disponibile contattate orders@blackcat-cideb.com
Corrigés (112 p.)
ISBN: 9788853012449

Una grammatica monolingue di immediata fruibilità che prepara alle certificazioni DELF
Il volume è caratterizzato da:
• 90 unità che presentano gli argomenti in modo semplice e schematico, suddivise in base ai primi quattro livelli del DELF (A1, A2, B1, B2) e accompagnate da numerosi esercizi di varia tipologia e graduati con difficoltà crescente
• due pagine di Bilan alla fine di ogni blocco di unità per verificare le competenze acquisite
• sezioni Communiquer DELF con esercizi di grammatica in contesto, che riducono lo scarto fra regole teoriche e utilizzo reale della lingua e possono essere utilizzate in vista della preparazione alle prove DELF
• una ricca sezione finale per il ripasso attivo attraverso esercitazioni graduate supplementari per consolidare le nozioni apprese
• Annexes relativi alle particolarità della lingua francese e al registro informale nonché la coniugazione completa dei principali verbi.

Siti internet di apprendimento: le point du fle.net
Tutti questi materiali sono consultabili nella Mediateca CSAL.

Grammar: Grammaire savoir faire-DELF by Lidia Parodi, Marina Vallacco, Julien Gauthier
ISBN code: 9788853012432

Answer key
ISBN code: 9788853012449

Internet resources: https://www.lepointdufle.net/

All these materials are available for consultation in the CSAL self-study centre.


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2021-2022
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2021-2022

 


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