Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Michael DI PALMA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT15] SCIENZE MOTORIE PER LA SALUTE E L'INVECCHIAMENTO ATTIVO First Cycle Degree (3 years) - [MT15] HEALTH SCIENCES AND ACTIVE AGEING
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2025-2026
Anno regolamentoAnno regolamento: 2025-2026
Opzionale
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 10
TipologiaType: D - A scelta dello studente
Settore disciplinareAcademic discipline: BIO/09 - FISIOLOGIA
Italiano
Italian
Adeguate conoscenze di Anatomia e Biochimica
Adequate knowledge of Anatomy and Biochemistry
Videolezioni caricate sulla piattaforma e-learning.
Video classes uploaded to the e-learning platform.
Comprendere i processi neurofisiologici soggiacenti la vita viscerale dell’individuo e la formazione del percetto del dolore.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
La conoscenza dei meccanismi neurofisiologici alla base della vita autonomica e della salienza percettiva risulta essenziale al fine di comprendere la profonda influenza somatica nella genesi e regolazione delle funzioni cognitive astratte e del comportamento motivato.
Competenze trasversali.
Al termine del Corso lo studente saprà descrivere e mettere in correlazione tra loro i processi autonomici e percettivi con il concetto di omeostasi al fine di utilizzare tali conoscenze al servizio delle facilitazioni utilizzate nell'intervento fisioterapico.
Understand the neurophysiological processes underlying visceral life and pain perception in individuals.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Knowledge of the neurophysiological mechanisms underlying autonomic function and perceptual salience is essential for understanding the profound somatic influence on the genesis and regulation of abstract cognitive functions and goal-directed behavior.
Transversal Skills.
At the end of the course, the student will be able to describe and correlate autonomic and perceptual processes with the concept of homeostasis and use this knowledge to support the functional basis of the physiotherapy intervention.
1. Lo scafandro e la farfalla – Introduzione funzionale del Sistema Nervoso:
- Percezione
- Azione
- Omeostasi
- Funzione Astratte
2. La struttura determina la funzione – Cenni anatomofunzionali del Sistema Nervoso:
- Sistema Nervoso Centrale
- Sistema Nervoso Periferico
3. Il corpo agente – Sistema Nervoso Autonomo e Vita Viscerale:
- Struttura e funzioni del Sistema Nervoso Autonomo
- Dall’omeostasi al concetto di ‘Embodied Cognition’
- Interocezione e Cognizione
4. Fantasmi e Specchi – La percezione del dolore:
- Somestesia e Nocicezione
- Pain Matrix e plasticità maladattiva
- Meccanismi di controllo del dolore e Mental imagery
1. The Diving Bell and the Butterfly – Functional Overview of the Nervous System
- Perception
- Action
- Homeostasis
- Abstract Functions
2. Structure Determines Function – Gross Functional Anatomy of the Nervous System
- Central Nervous System
- Peripheral Nervous System
3. The Acting Body – Autonomic Nervous System and Visceral Life
- Structure and Functions of the Autonomic Nervous System
- From Homeostasis to the Concept of ‘Embodied Cognition’
- Interoception and Cognition
4. Phantoms and Mirrors – Pain Perception
- Somesthesia and Nociception
- Pain Matrix and Maladaptive Plasticity
- Pain Control Mechanisms and Mental Imagery
L'accertamento dell'apprendimento avviene mediante una prova scritta, costituita da un test di 31 domande a risposta multipla, somministrato tramite la piattaforma e-learning Moodle. A ciascuna delle domande è attribuito un punteggio di 1 (risposta esatta) o 0 (risposta errata o mancante).
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
L’esame valuterà: (i) la conoscenza dei meccanismi fisiologici della vita autonomica e della percezione del dolore; (ii) la capacità di definire i fenomeni di regolazione del processo fisiologico richiesto; (iii) la valutazione delle integrazioni tra la vita viscerale e le funzioni cognitive.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Il voto dipenderà dalla conoscenza generale e integrata degli argomenti trattati nel corso.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si considererà superato quando il voto finale risulterà essere maggiore o uguale a 18 trentesimi. La lode è concessa qualora la votazione ecceda i 30 trentesimi.
Learning assessment is conducted through a written exam consisting of a multiple-choice test with 31 questions, each question is scored with 1 point (correct answer) or 0 points (incorrect or missing answer). The multiple-choice test is administered via the Moodle e-learning platform.
Learning Evaluation Criteria.
The exam will assess: (i) knowledge of the physiological mechanisms of autonomic function and pain perception; (ii) the ability to define regulatory processes in physiological functions; (iii) understanding of the interactions between visceral function and cognitive processes.
Learning Measurement Criteria.
Evaluation will depend on the general and integrated knowledge of the topics covered in the course.
Final Mark Allocation Criteria.
The final grade is assigned on a scale of thirty. The exam will be considered passed when the final grade is greater than or equal to 18 out of thirty. Honors are awarded if the grade exceeds 30 out of thirty.
Materiale fornito dal docente. Letture consigliate: Principi di neuroscienze; Edito da Erik Kandel; 5° edizione; Casa editrice Ambrosiana. Distribuzione esclusiva Zanichelli (2023); Neuroscienze; Edito da Dale Purves; 5° edizione italiana; Zanichelli (2021).
Materials provided by the lecturer. Recommended readings: Principles of Neuroscience by Erik Kandel; 6th Ed; McGraw Hill (2021) Neuroscience by Dale Purves; 6th Ed; Oxford University Press (2018)
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2025-2026
Università Politecnica delle Marche
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