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Si considerano acquisiti i contenuti tipici di un corso di base di economia aziendale e di un corso di base avente ad oggetto la redazione e l’analisi del bilancio.
Students are supposed to have already gained knowledge in the field of Business Administration and Financial Accounting.
Il corso si svolgerà attraverso lezioni teoriche e pratiche. In particolare, verranno utilizzati differenti metodi didattici, tra cui lezioni frontali, esercitazioni, lavori di gruppo, analisi e discussione di casi aziendali. È previsto, inoltre, l’intervento di esperti del mondo aziendale che esporranno testimonianze operative in merito alla progettazione e all’implementazione di sistemi di pianificazione e controllo a supporto di processi decisionali dei manager.
The course will be taught through both theoretical and practical lectures. In particular, a wide range of teaching methods will be used: taught classes, exercises, team works, and case analysis. In addition, lectures with the involvement of practitioners and experts in the design and implementation of planning and control systems which support managerial decision-making will be given.
Alla fine del corso, gli studenti avranno acquisito conoscenze relative alla progettazione e all’implementazione di un sistema di pianificazione e controllo a supporto di processi decisionali manageriali, nonché conoscenze riguardanti le caratteristiche, le potenzialità e le criticità relative agli strumenti che possono essere adottati a supporto di tale sistema.
Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di progettare e implementare un sistema di pianificazione e controllo a supporto di processi decisionali manageriali. Inoltre, gli studenti saranno in grado di applicare ed utilizzare strumenti che possono essere adottati a supporto di tale sistema.
Le esercitazioni, l’analisi e la discussione di casi aziendali e i dibattiti tra la docente e gli studenti permetteranno a questi ultimi di potenziare le loro capacità di risoluzione dei problemi e di comunicazione. Inoltre, gli studenti svilupperanno la capacità di analizzare criticamente alcune questioni chiave di un’azienda attraverso la prospettiva della pianificazione e del controllo.
At the end of the course, students will have gained knowledge about the design and implementation of planning and control systems as well as knowledge about the features, the advantages and the criticalities related to tools that can be adopted to support planning and control systems.
At the end of the course, students will be able to design and implement planning and control systems as well as to apply and use tools that can be adopted to support these systems.
Exercises, presentations, analysis and discussion of case studies as well as debates between the teacher and the students will allow students to enhance their skills on problem solving and communication. In addition, students will develop the ability to critically analyze some key issues of a company from a planning and control perspective.
Il programma del corso si concentrerà sui seguenti argomenti:
- Vision, mission e strategia
- Business models
- Sistemi di pianificazione, programmazione e controllo di gestione
- Evoluzione del concetto di strategia e di controllo strategico
- Concetti di costo e classificazione
- Activity-Based Costing
- Cost Management
- Life Cycle Costing
- Target Costing
- Total Cost of Ownership
- Customer Profitability Analysis
- Sistemi di misurazione della performance
- Balanced Scorecard
The course program will focus on the following topics:
- Vision, mission and strategy
- Business models
- Planning and management control systems
- Evolution of the concept of strategy and planning and control systems
- Costs concepts e classification
- Activity-Based Costing
- Cost Management
- Life Cycle Costing
- Target Costing
- Total Cost of Ownership
- Customer Profitability Analysis
- Performance Measurement Systems
- Balanced Scorecard
L’esame si basa su una prova scritta che mira a valutare le conoscenze acquisite mediante tre domande aperte relative all’intero programma del corso. La durata della prova di esame è di un’ora. Per gli studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo, le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).
Gli studenti devono dimostrare di aver acquisito una conoscenza ampia e profonda dei principali approcci relativi alla progettazione e all’implementazione di un sistema di pianificazione e controllo a supporto di processi decisionali manageriali, nonché dimostrare di aver acquisito la capacità di riflettere criticamente sugli strumenti e approcci analizzati e sulla loro adozione all’interno delle aziende.
Il voto è espresso in trentesimi. Il voto minimo ottenibile per superare l’esame risulta pari a 18/30, mentre il voto massimo ottenibile risulta pari a 30/30 con riconoscimento di lode.
Ogni domanda vale 10 punti. Gli studenti dovranno ottenere almeno una valutazione sufficiente (18/30) per superare l’esame. Gli studenti che dimostreranno una comprensione critica e approfondita dei contenuti del corso otterranno 30 e lode.
The exam is based on a written test that aims to assess students’ knowledge, which will be evaluated with three open questions about the whole program of the course. The duration of the exam is one hour. For students with disabilities or Specific Learning Disability (SLD) who have contacted the University Disability/SLD Info Point to request support for the specific curricular exam, please note that the way the exam is taken can be adapted in accordance with the University Guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).
Students must show to have gained a grounded and in-depth knowledge of the main approaches related to the design and use of planning and control systems. Students must also demonstrate that they have gained the ability to critically reflect on the analyzed tools as well as on their adoption within companies.
The final evaluation will range from 18 (minimum mark) to 30 (maximum mark). Cum laude can be bestowed to outstanding performance.
Each question has a score ranging between 0 and 10. The students will have to achieve at least a sufficient evaluation (18/30) in order to pass the exam. The students who will demonstrate a critical and deep comprehension of the contents of the course will obtain 30 cum laude.
Il materiale didattico (slide delle lezioni, articoli, capitoli di libro, casi di studio e letture di approfondimento) verrà fornito dalla docente durante lo svolgimento del corso e sarà disponibile sulla piattaforma Moodle dedicata al corso. https://learn.univpm.it/course/view.php?id=21856
Teaching materials (slides of the lectures, articles, book chapters, case studies and further readings, etc.) will be provided by the teacher during the course and will be available on the Moodle platform dedicated to the course.
https://learn.univpm.it/course/view.php?id=21856
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