inglese

nessuno

Lezioni di teoria: 42 ore Esercitazioni: 30 ore La frequenza alle lezioni è obbligatoria.

Il corso si propone di fornire i principali strumenti teorici e pratici per riconoscere ed affrontare le problematiche inerenti le applicazioni dell’informatica in ambito sanitario.

L’insegnamento fornirà allo studente le conoscenze degli strumenti teorici e pratici per riconoscere ed affrontare le problematiche inerenti le applicazioni dell’informatica medica in sanità. Queste conoscenze vengono acquisite mediante lezioni frontali. Lo studente deve dimostrare di aver compreso e saper applicare i concetti esposti nel corso, relativamente alla progettazione di basi di dati, ai principali strumenti informatici utilizzati in ambito sanitario (cartella clinica, fascicolo sanitario elettronico), ai principali sistemi informativi sanitari (RIS, PACS ecc.), gli standard utilizzati per la gestione e la codifica dei dati (in particolare HL7, DICOM ed ICD9-CM).

L’applicazione pratica dei concetti teorici illustrati durante il corso inerenti vari aspetti della progettazione di basi di dati contribuirà a migliorare la capacità di apprendimento in autonomia e di trarre conclusioni, dello studente. L’esercizio di progettazione, richiedendo scelte autonome e motivate dello studente, contribuirà inoltre ad aumentare il grado di autonomia di giudizio in generale ed anche la capacità comunicativa.

Dati e informazione: introduzione; conoscenza medica e supporto alla decisione clinica (metodi, sistemi di supporto, strategie e strumenti predittivi); big data in sanità e loro ruolo nei nuovi approcci di sanità digitale, medicina di precisione e medicina di genere; informazione e comunicazione. Dati e computer: data processing; telecomunicazioni; reti e interconnessione; progettazione di basi di dati (modello concettuale e modello logico, modello relazionale normalizzazione, algebra relazionale, SQL). Dati di pazienti: codifica e classificazione (ICD9-CM, DRG, SNOMED); cartella clinica; strutturazione di una cartella clinica elettronica; fascicolo sanitario elettronico; standard per l’informatica medica (DICOM, HL7); sistemi informativi sanitari (HIS - Hospital Information System; RIS - Radiology Information System; PACS - Picture Archiving and Communication System; LIS - Laboratory Information System). Esercitazioni riguardanti la progettazione e la gestione di basi di dati, SQL, strumenti di base per data science in healthcare (R, Orange).

Il livello di apprendimento dello studente o della studentessa viene definito attraverso la valutazione: i) di una prova scritta, obbligatoria, della durata di due ore, durante la quale lo studente o la studentessa deve risolvere due esercizi e rispondere a due domande teoriche (con limite di lunghezza prefissato); ii) di una prova orale, obbligatoria, consistente nella discussione di un elaborato, preparato dallo studente o dalla studentessa sulla base dell'esperienza pratica sviluppata in classe. Si può accedere alla prova orale solo se nella prova scritta si è preso almeno 18. Prova scritta e prova orale devono essere sostenute nello stesso appello. Per gli studenti/le studentesse con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo, le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo.

Per il superamento della prova scritta, lo studente o la studentessa dovrà dimostrare di aver acquisito una buona conoscenza teorica della materia, e di saper utilizzare i principi teorici per la risoluzione di problemi pratici. Lo studente o la studentessa deve, inoltre, dimostrare di essere in grado di applicare tali metodologie al fine di risolvere un problema pratico e di discuterne i risultati attraverso la presentazione dell'elaborato precedentemente citato.

Attribuzione del voto finale in trentesimi, con eventuale lode. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18.

Il voto finale, attribuito in trentesimi, sarà ottenuto mediando la valutazione della prova scritta e di quella orale. La prova scritta verrà valutata attribuendo un massimo di 10 punti a ciascun esercizio pratico e 5 punti a ciascuna delle 2 domande di teoria. Per accedere alla prova orale, il voto della prova scritta deve essere almeno pari a 18. La prova orale verrà valutata sulla base dell'esposizione e dei contenuti dell'elaborato e si considererà superata se la valutazione risulta essere almeno pari a 18. La lode verrà attribuita agli studenti e alle studentesse che, avendo conseguito la valutazione massima, abbiano dimostrato la completa padronanza della materia.

1) Dispense fornite dal docente - https://learn.univpm.it 2) Edward H. Shortliffe, James J. Cimino (Eds.) Biomedical Informatics Computer Applications in Health Care and Biomedicine 5th ed. 2021, Springer 3) Thomas Connolly, Carolyn Begg, Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management, 6th ed. 2014, Pearson.