ITALIANO

Nessun prerequisito

Lezioni teoriche sulle tematiche del Corso: 90 ore.

L’insegnamento permette agli studenti di acquisire conoscenze avanzate sulla storia dell’urbanistica e prende in esame l’assetto degli insediamenti sotto il profilo storico e analitico-progettuale.
Tali conoscenze costituiranno gli approfondimenti culturali e disciplinari per gli altri insegnamenti di carattere professionale del quinto anno, quale Tecnica Urbanistica e Laboratorio di Tecnica Urbanistica. Obiettivo del corso è l’acquisizione, da parte dello studente, di una cultura disciplinare sulla quale costruire la formazione di un ingegnere urbanista, nel più ampio contesto intersettoriale delle dinamiche e degli assetti dei sistemi urbani, territoriali e paesaggistici.

La capacità dello studente di affrontare tematiche progettuali attraverso l’applicazione delle conoscenze, in un contesto storico evolutivo della disciplina, si esprimerà attraverso abilità professionali, quali la capacità di:
- interpretare, in un contesto storico evolutivo della disciplina, le cause e gli effetti di evoluzione insediativa delle componenti urbanistiche primarie dell’urbs e della civitas;
- relazionare esempi e modelli storici di formazione e rimodellazione della città e dei territori a contesti della contemporaneità;
- interpretare correttamente i fenomeni evolutivi del passato attraverso letture critiche diacroniche dei modelli insediativi storici, in grado di orientare soluzioni tecniche in risposta alle problematiche contemporanee;
- identificare le valenze e le criticità, valutando una serie di elementi materiali e immateriali;
- interpretare gli aspetti fenomenici in atto, al fine di suggerire buone pratiche e indirizzi progettuali.

La descrizione delle dinamiche culturali e socio-economiche, che hanno portato agli attuali contesti insediativi, va necessariamente rapportata alle competenze proprie di altri aspetti del settore urbanistico-territoriale, quali, ad esempio, la salvaguardia ambientale, il riutilizzo dei nuclei e centri storici, la valorizzazione del paesaggio produttivo, l’assetto urbano delle aree costiere e l’assetto insediativo dei territori dell’interno, così come i nuovi modelli insediativi nelle aree extraurbane. In tale ottica verranno stabiliti rapporti trasversali con le discipline storiche, socio-economiche e della pianificazione territoriale.
Nell’ambito del corso si studieranno i più efficaci strumenti di pianificazione e governo delle trasformazioni, coinvolgendo competenze proprie dell’economia, della sociologia urbana, dell’agraria, della filosofia e letteratura della città.

A. L’evoluzione storica dell’Urbanistica
A1. La città come opera collettiva. Le città parziali. La città mobile. La città panorama. La città della grande dimensione, la città della piccola dimensione. La città compatta. La città frammentata e la città sgranata. La città e il sito. La città delle strade. La città degli edifici. La città verde. La città dei materiali. La città e il tempo. La ricomposizione delle città parziali.
A2. Elementi costitutivi degli impianti urbani: strade, piazze, parchi.
A3. Caratteristiche urbanistiche delle strade di livello metropolitano, di livello urbano e di livello residenziale.
A4. Caratteristiche urbanistiche delle piazze di livello metropolitano, di livello urbano e di livello residenziale.
A5. Caratteristiche urbanistiche dei parchi di livello metropolitano, di livello urbano e di insiemi residenziali.
A6. Evoluzione della forma dell’impianto urbano. Kevin Lynch: le componenti fondamentali dell’impianto urbano: percorsi, nodi, riferimenti, parti, margini. Qualità delle componenti fondamentali dell’impianto urbano: leggibilità, significato, identità, figurabilità, struttura. Requisiti di qualità della rete di percorsi: leggibilità, accessibilità, continuità, identità. Schemi di impianto: Impianto lineare, Impianto a pettine, Impianto a griglia, Impianto radiale, Impianto anulare.
A7. Modelli di città: la città compatta, la città giardino, la città funzionale.
A8. Isolati. Caratteristiche degli isolati. Super-isolati con edificazione perimetrale discontinua. Isolato di grandi dimensioni con edificazione parzialmente continua lungo il margine. Isolato di piccole dimensioni con edificazione discontinua lungo il margine. Isolato di grandi dimensioni con edificazione discontinua. Isolato di grandi dimensioni con edificazione continua lungo il margine. Isolato di grandi dimensioni, con edificazione continua lungo il margine. Il close.

B. Storia della legislazione urbanistica
B1. L’evoluzione della legislazione urbanistica in Italia. Legge 2359/1865 Espropriazione per causa di pubblica utilità. Legge 2892/1885 Per il risanamento della città di Napoli. Il percorso fino alla L.U.N. Del 1942. La Legge 1150/’42 e gli strumenti di pianificazione.
B2. Evoluzione della legislazione regionale delle Marche. Legge Regionale 34/’92: struttura, finalità, temi normati. I Piani di area vasta nella L.R. (PPAR e PIT).
B3. L’evoluzione della pianificazione attuativa nel tempo: dai piani attuativi della Legge 1150/'42 a quelli attuali.
B4. Lo sviluppo del territorio attraverso la pianificazione strategica. Confronto tra Piano Regolatore e Piano Strategico (esempio P. S. Comune di Ancona).
B5. L’evoluzione della pianificazione ambientale nelle Marche: dal Piano Paesistico Ambientale Regionale al Piano Paesaggistico Regionale. La legge n.1497/1939. La legge “Galasso” n. 431/1985. D.Lgs 490/'99 e D.Lgs 42/2004. L'evoluzione dei Piani Paesistici.
B6. Storia del paesaggio agrario e del paesaggio naturale in Italia.
B7. La Convenzione Europea per il Paesaggio. Progetti e buone pratiche (prima parte: L.R. Marche n.25 del 2 agosto 2017 / Ordinanza n. 25 del 23 maggio 2017). Le norme straordinarie per la ricostruzione post sisma del 2016. (seconda parte: Ordinanza n. 39 del 8 settembre 2017 e Criteri di indirizzo per la pianificazione della ricostruzione).
B8. La Rete Ecologica Marche e la legislazione di riferimento per i piani urbanistici. I Contratti di fiume e la loro applicazione.

C. L’evoluzione dei contenuti e delle modalità di rappresentazione degli strumenti urbanistici

D. L’evoluzione storica del sistema urbano
La storia della città. I simboli della città. Il genio dei luoghi. Il carattere della città. I percorsi della città. La via maestra. La via del mare.

Progetto interpretativo di rigenerazione urbana di luoghi di valenza storica e patrimoniale e prova orale sugli argomenti studiati.

Per superare con esito positivo l’esame, lo studente deve dimostrare, attraverso la prova orale, di aver ben compreso i concetti fondamentali dell’insegnamento.
L’attribuzione del voto finale tiene conto delle conoscenze acquisite su tutti gli argomenti trattati durante le lezioni.
La valutazione massima è attribuita agli studenti che dimostrano, nella prova orale, la capacità di integrare le conoscenze teoriche con quelle utilizzate nel progetto.

Viene attribuito un voto in trentesimi, con eventuale lode.

Perché l'esito complessivo della valutazione sia positivo, lo studente deve conseguire almeno 18 punti (su 30) nella prova orale.

https://learn.univpm.it/

Libri di testo
Calabi D. (2004). Storia dell'Urbanistica europea. Bruno Mondadori, Milano.
Hall, P. (2004). Cities of Tomorrow - An Intellectual History of Urban Planning and Design Since 1880. Wiley, London.
Leonardo Benevolo, Le origini dell’urbanistica moderna, Laterza, Roma-Bari, 2000.
Paolo Sica, Storia dell’Urbanistica. Il Novecento, Laterza, Bari-Roma, 1996.
Rotondo F., Selicato F. (2010), Progettazione Urbanistica. Teorie e Tecniche, McGraw Hill, Milano-New York.