Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W000644] - SCIENZE UMANE, SOCIO-PSICOLOGICHE, ABILITA' LINGUISTICHEHUMANITIES, SOCIAL - PSYCHOLOGICAL, LANGUAGE SKILLS
Anna Giuseppina MANDOLINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT12] DIETISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI DIETISTA) First Cycle Degree (3 years) - [MT12] DIETISTIC
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 8
Ore di lezioneTeaching hours: 100


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Please refer to the teaching modules relating to the Integrated Course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Please refer to the teaching modules relating to the Integrated Course


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscenza delle emozioni e sentimenti e del loro funzionamento nel comportamento umano. Nozioni sulla motivazione e sulla comunicazione umana. Acquisizione delle conoscenze del quadro sociale contemporaneo e delle maggiori problematiche inerenti i determinanti della salute e gli stili di vita. Conoscenza e comprensione delle strutture morfologiche e sintattiche della lingua inglese e della terminologia base del settore medico-scientifico.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di utilizzare le conoscenze acquisite quali motivazioni per gli stili di vita e quali condizioni da modificare e sulle quali incidere con una metodologia di counselling motivazionale breve. Esercitazioni di role-playing di situazioni e visione dei filmati delle esercitazioni per analizzare le modalità di efficacia della comunicazione. Capacità di affrontare l’approccio alla medicina in inglese, la comprensione e la discussione di brani di argomenti medico-scientifici, sulla base del vocabolario specifico di settore appreso, nonché le situazioni di vita reali in lingua inglese


Competenze trasversali.

Capacità empatica per intervenire più proficuamente in contesto professionale, arricchimento della capacità di ascolto e di accoglienza e con sequenzialmente di comunicazione attiva. Collaborazione alla predisposizione di semplici elaborati di lingua inglese


Knowledge and Understanding.

Knowledge of emotions and feelings and their functioning in human behavior. Notions on motivation and human communication. Acquisition of knowledge of the contemporary social framework and of the major problems inherent in the determinants of health and lifestyles. Knowledge and understanding of the morphological and syntactic structures of the English language and of the basic terminology of the medical-scientific sector.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to use the acquired knowledge as motivations for lifestyles and which conditions to change and to influence with a short motivational counseling methodology. Situation exercises in role-playing and viewing of exercise videos to analyze the effectiveness of communication. Ability to approach the approach to medicine in English, the understanding and discussion of passages of medical-scientific subjects, based on the specific vocabulary of the field learned, as well as real life situations in English


Transversal Skills.

Empathic ability to intervene more profitably in a professional context, enriching the ability to listen and welcome and with sequentially active communication. Collaboration in the preparation of simple works in English



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Please refer to the teaching modules relating to the Integrated Course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Scritta e orale con elaborazione di tesine e power-point presentati e discussi, come incipit per una valutazione ed un colloquio orale, domande a risposta aperta o multipla sui principali argomenti trattati durante le lezioni.

Per la lingua inglese il grado di conoscenza acquisito dagli studenti viene verificato attraverso un test su PC (di competenza CSAL) ed un esame orale tenuto dalla Commissione nominata dalla Facoltà).

La prova scritta (test su PC) è composta di 5 esercizi: Ascolto (6 domande), Pronuncia (5 domande), Grammatica (15 domande), Lettura (4 domande), Lessico (10 domande). Le domande sono del tipo: scelta multipla, vero/falso, riempimento di spazi vuoti. Il tempo disponibile è 1 ora e 10 minuti.

Al termine della prova gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito un livello B1 e dovranno essere in grado di capire il senso globale ed i particolari essenziali di messaggi orali su una varietà di argomenti e di poter comunicare ed esprimersi oralmente.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Completezza delle conoscenze, capacità di focalizzazione della risposta, di approfondimento e problematizzazione. Capacità di presentazione e dialettica.

Conoscenza fluente, agevole e consapevole della lingua inglese di base e degli argomenti oggetto del corso di insegnamento.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode) nel caso in cui lo studente dimostri una elevata conoscenza della lingua inglese e degli argomenti scientifici, una esauriente rielaborazione personale dei contenuti trasmessi e una buona capacità di colloquio e di esposizione delle conoscenze acquisite.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale di corso integrato è dato dalla valutazione conseguita dallo studente nelle prove scritta e orale, considerando in particolare la completezza delle informazioni, delle conoscenze e la capacità di esposizione.


Learning Evaluation Methods.

Written and oral examination with essays and power-points presented and discussed, as an introduction to an evaluation and an oral interview, open-ended or multiple-choice questions on the main topics covered during the lessons.

For the English language the degree of knowledge acquired by the students is verified through a PC test (under CSAL responsibility) and an oral exam held by the Commission appointed by the Faculty).

The written test (PC test) consists of 5 exercises: Listening (6 questions), Pronunciation (5 questions), Grammar (15 questions), Reading (4 questions), Lexicon (10 questions). The questions are of the type: multiple choice, true / false, filling of empty spaces. The time available is 1 hour and 10 minutes.

At the end of the test the students will have to demonstrate that they have acquired a level B1 and will be able to understand the global sense and the essential details of oral messages on a variety of topics and to be able to communicate and express themselv


Learning Evaluation Criteria.

Completeness of knowledge, ability to focus the answer, to deepen and problematize. Presentation and dialectic skills.

Fluent, easy and aware knowledge of the basic English language and of the subjects covered by the teaching course.


Learning Measurement Criteria.

The final grade is given in thirtieths. The exam is passed when the grade is greater than or equal to 18. The awarding of the maximum grade with honors (30 cum laude) is envisaged if the student demonstrates a high knowledge of English and scientific subjects , an exhaustive personal re-elaboration of the transmitted contents and a good ability to talk and to show the acquired knowledge.


Final Mark Allocation Criteria.

The final grade of the integrated course is given by the evaluation achieved by the student in the written and oral tests, considering in particular the completeness of the information, knowledge and exposure capacity.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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