Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT203] - FISIOLOGIA DELLA RIPRODUZIONEPHYSIOLOGY OF REPRODUCTION
Nina MONTIK
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT04] Ostetricia (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) First Cycle Degree (3 years) - [MT04] MIDWIFERY
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 4
Ore di lezioneTeaching hours: 48


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

italiano


PREREQUISITI PREREQUISITES

Adeguate conoscenze di Anatomia e Biochimica


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

lezioni frontali


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Comprendere il concetto di fisiologia come scienza sperimentale. Comprendere i processi fisiologici di base connessi allo stato di salute, in particolare conoscere i meccanismi alla base del funzionamento degli organi e comprendere l'integrazione dinamica dei diversi organi in condizioni fisiologiche e in gravidanza. Conoscere i meccanismi generali di controllo funzionale dei sistemi dell’organismo in condizioni normali e i possibili effetti delle loro alterazioni.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Utilizzare e comprendere il corpo delle conoscenze teoriche derivanti dalla fisiologia dei
sistemi per la rivelazione e la misura di diversi parametri fisiologici (attività cardiaca, pressione arteriosa, parametri di funzionalità renale e respiratoria al di fuori e nella gravidanza).


Competenze trasversali.

Capacità di inserire il concetto di metodo sperimentale nella conoscenze di base; spiegare i meccanismi funzionali integrando concetti di biofisica, biochimica e di struttura d'organo, potenziare le capacità di sintesi nell'affrontare problemi complessi come la regolazione funzionale al di fuori e nella gravidanza.


Knowledge and Understanding.

Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Transversal Skills.


PROGRAMMA PROGRAM

vedi schede dei singoli moduli didatticfi


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

scritto e/o orale


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Capacità di: i) definire l'argomento; ii) di descrivere i meccanismi alla base del processo fisiologico richiesto; iii) definire i fenomeni di regolazione del processo fisiologico.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La misura dell'apprendimento si fonda sul raggiungimento dei punti i), ii), iii) definiti al Criterio 2.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Valutazione del livello (da sufficiente a ottimo) di capacità di sintesi e di collegamento tra gli argomenti; esaustività nella descrizione degli argomenti; capacità espositiva.


Learning Evaluation Methods.

Learning Evaluation Criteria.

Learning Measurement Criteria.

Final Mark Allocation Criteria.


TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

vedi schede dei singoli corsi integrati


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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