Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Luca BRAGINA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT13] ASSISTENZA SANITARIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ASSISTENTE SANITARIO) First Cycle Degree (3 years) - [MT13] ASSISTENZA SANITARIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ASSISTENTE SANITARIO)
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 8
Ore di lezioneTeaching hours: 80
Italiano
Italian
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato
See the specific teaching module info for this Integrated Course
Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato
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Alla fine del corso, lo studente dovrà aver acquisito conoscenze di base a) sugli aspetti chimico-strutturali e metabolici delle biomolecole; b) sull’organizzazione macroscopica e microscopica degli organi appartenenti ai vari apparati; c) sull’ organizzazione delle cellule e dei virus, sui meccanismi fondamentali del flusso dell’informazione genetica e dell’ereditarietà, d) sulla fisiologia degli organi del corpo umano in condizioni normali.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Lo studente avrà acquisito la capacità di correlare struttura e funzione di varie entità biologiche, dalla singola biomolecola al complesso apparato anatomico, e altresì di interfacciarsi e meglio comprendere argomenti di altri corsi quali microbiologia, patologia e immunologia.
Competenze trasversali.
Complessivamente, le conoscenze di base acquisite di biochimica, anatomia, biologia e genetica e fisiologia saranno un indispensabile bagaglio culturale nell’ambito della prevenzione, della promozione e dell’educazione alla salute di cui l’Assistente Sanitario si farà carico nel suo contesto professionale.
Knowledge and Understanding.
At the end of the course, the student must have acquired basic knowledge a) on the chemical-structural and metabolic aspects of the biomolecules; b) on the macroscopic and microscopic organization of the organs belonging to the various apparatuses; c) on the organization of cells and viruses, on the fundamental mechanisms of the flow of genetic information and inheritance, d) on the physiology of the organs of the human body under normal conditions.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The student will have acquired the ability to correlate the structure and function of various biological entities, from the single biomolecule to the complex anatomical apparatus, and also to connect and better understand subjects of other courses such as microbiology, pathology and immunology.
Transversal Skills.
Overall, the acquired basic knowledge of biochemistry, anatomy, biology and genetics, and physiology will be an indispensable cultural resource in the health prevention, promotion and education of which the Health Assistant will take charge in his professional context.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti alCorso integrato
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La valutazione del livello di apprendimento degli studenti consiste in una prova orale. Il superamento dell’esame di biochimica è necessario per poter accedere all’esame degli altri moduli previsti.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Per superare l'esame con esito positivo, lo studente deve rispondere in maniera pertinente ed esaustiva a 2 o 3 quesiti per ogni modulo, dimostrando capacità critica e di collegamento fra i vari argomenti oggetto del colloquio.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Attribuzione del voto finale espresso in trentesimi.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale è la media aritmetica delle singole valutazioni ottenute in Biochimica, Biologia e Genetica, Anatomia umana e Fisiologia. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode) quando lo studente dimostra piena padronanza della materia trattata, chiarezza espositiva, ed uso pertinente della terminalogia medico-scientifica.
Learning Evaluation Methods.
The learning evaluation of the students is carried out by an oral test. Passing the Biochemistry examination is mandatory to access the other modules’ examinations.
Learning Evaluation Criteria.
To pass the exam, the student must properly address 2-3 questions per module, demonstrating critical thinking and the ability to connect the various topics covered.
Learning Measurement Criteria.
Attribution of the final mark up to thirty.
Final Mark Allocation Criteria.
The final grade is the arithmetic mean of the individual evaluations obtained in Biochemistry, Biology and Genetics, Human Anatomy and Physiology. The final evaluation is positive if the student obtains at least eighteen out of thirty allocated points. Cum laude is given to students who demonstrate a deep understanding of the course content, clarity and appropriateness of terminology.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti alCorso integrato
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No
No
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427