ITALIANO
Italian
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Il corso si articolerà in una serie di lezioni partecipative integrate da alcune testimonianze rese da esperti della materia.
The course will be taught through a combination of participatory lessons and seminars by experts.
Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di saper analizzare i processi di trasformazione della pubblica amministrazione in Italia in un’ottica storico-comparata con particolare attenzione al settore delle politiche sanitarie.
Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado collegare in modo diretto e personale il bagaglio teorico iniziale con la realtà circostante, attraverso l’analisi di specifiche politiche pubbliche di particolare interesse sociale e collettivo e lo studio di esempi concreti.
Le discussioni che avranno luogo durante il corso e il confronto con esperti della materia permetteranno agli studenti l’acquisizione di capacità critiche, la padronanza delle categorie interpretative nonché la competenza nell’uso dei materiali bibliografici e delle altre fonti di documentazione e di analisi.
At the end of the course students should be able to analyse transformation processes of the public administration in Italy in an historical comparative way, paying particular attention to the healthcare sector policies.
At the end of the course students should be able to directly link the theoretical background to the present context through the analysis of specific public policies of particular social and collective interest and the analysis of real case studies.
The discussions that will take place during the course and during the seminars with experts in the field will enable students to acquire critical skills, mastery of the interpretative categories and competences in the use of bibliographic materials and other sources of documentation and analysis.
Il corso sarà suddiviso in due parti. Nella prima si affronterà il tema del cambiamento della PA in Italia dall’unità ad oggi portando l’attenzione su quattro aspetti fondamentali: i processi di selezione e formazione della classe dirigente, il livello di trasparenza sulle attività e (soprattutto) sui risultati dell’azione delle amministrazioni, la semplificazione e, in ottica trasversale rispetto ai precedenti, l’etica. Nella seconda parte si analizzeranno le politiche sanitarie in Italia individuando le linee di continuità e di cambiamento nel tempo.
The course will consist of two parts. The core topic of the first one regards the changing process of the Public Administration in Italy as from the italian unification, focusing on four key aspects: the selection and training processes of the managing class, the level of activities’ transparency and (above all) of outcomes’ transparency in the public administration, the simplification and the ethics.
The second part will focus on health policies in Italy by identifying continuities and changes over time.
L'esame consiste in una prova scritta.
Nel corso dell'esame scritto gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza delle principali questioni affrontate durante il corso. Gli studenti dovranno altresì dimostrare di avere compreso come utilizzare i materiali bibliografici e le altre fonti di documentazione e di analisi.
Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Ad ogni risposta fornita dallo studente verrà assegnato un punteggio in trentesimi. Verrà quindi effettuata una media aritmetica dei punteggi assegnati che equivarrà al voto finale.
Gli studenti che saranno in grado di argomentare in modo critico ed analitico, mostrando di aver compreso i contenuti del corso e di saperli esporre in modo esaustivo otterranno la lode.
The exam consists of a written test.
During the written exam students should demonstrate a solid in-depth knowledge of the main topics addressed during the course. They should also be able to demonstrate how to use different bibliographic materials and sources of documentation and analysis.
Exam marks are expressed in thirtieths. Students will pass the exam if they achieve a minimun of 18/30.
A score, expressed in thirtieths, will be assigned to each answer. The final mark is the result of the arithmetic mean of the scores. Students, who will be able to critically and analytically discuss the different topics, demonstrating mastery of the course’s contents and ability to present them exhaustively, will achieve full marks (30 cum laude).
G. VICARELLI, Gli eredi di Esclulapio. Medici e politiche sanitarie nell’Italia unita, Carocci 2010
E. GALLI DELLA LOGGIA, Tre giorni nella storia d’Italia, Bologna, Il Mulino 2010
S. CASSESE, L’Italia una società senza stato?, Bologna, Il Mulino, 2011
G. MELIS, La Burocrazia, Il Mulino, 2003.
G. VICARELLI, Gli eredi di Esclulapio. Medici e politiche sanitarie nell’Italia unita, Carocci 2010
E. GALLI DELLA LOGGIA, Tre giorni nella storia d’Italia, Bologna, Il Mulino 2010
S. CASSESE, L’Italia una società senza stato?, Bologna, Il Mulino, 2011
G. MELIS La Burocrazia, Il Mulino, 2003.
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